<p> 《基礎(chǔ)課程改革綱要》指出：“課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、評(píng)估和考試命題的依據(jù)，是國家管理和評(píng)價(jià)課程的基礎(chǔ)?！毖凶x課標(biāo)、解讀教材，既是教師教學(xué)工作的重要內(nèi)容，又是教師進(jìn)行教學(xué)研究的一種主要方法，是教師不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、加深對(duì)教育理論理解的過程，對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量，提高教師素質(zhì)具有十分重要的意義。</p> <p> 為進(jìn)一步優(yōu)化我校各科課堂教學(xué)，提高教師把握教材、駕馭教材、挖掘教材、整合教材的能力，恒昌店巷小學(xué)五里營校區(qū)組織全體教師利用暑假重讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。</p> <p> 開學(xué)后，在9月2日—9月4日期間，教導(dǎo)處各位主任組織青年教師進(jìn)行課標(biāo)測(cè)試，檢測(cè)假期中的學(xué)習(xí)成果。數(shù)學(xué)組17位青年教師參加課標(biāo)測(cè)試，測(cè)試由云瑞霞副主任監(jiān)考；語文組27位青年教師參加測(cè)試，由常素萍副主任監(jiān)考；英語組7位青年教師參加測(cè)試，由楊樂副主任監(jiān)考；綜合組10位青年教師參加測(cè)試，由王曉芬副主任監(jiān)考。所有測(cè)試由羅艷偉副校長親自巡考。</p> <p> 9月4日下午，全部測(cè)試完成之后，由羅艷偉副校長帶領(lǐng)各位主任集體閱卷。</p> <p> 一次梳理就是一次教學(xué)路上的成長。研讀課標(biāo)，讓自己對(duì)教學(xué)的重難點(diǎn)理解更加深入，教學(xué)實(shí)踐更加系統(tǒng)化，讓教師能更好的把握課堂，從而提高課堂效率。積跬步至千里，測(cè)課標(biāo)助成長，成長路上我們從未停下腳步！</p><p> </p><p><br></p><p>供稿：王云峰</p><p>供圖：云瑞霞 王云峰</p><p>審核：云瑞霞 羅艷偉</p>