<p> 金秋九月，逐夢(mèng)校園。平城區(qū)第十四小學(xué)校在秋日的暖陽(yáng)中迎來(lái)了“開(kāi)學(xué)季”?！靶律雽W(xué)，老生升級(jí)”，校園中滿是歡聲笑語(yǔ)。為了讓孩子們?cè)谛碌膶W(xué)期收獲文化的碩果，近日，魏都校區(qū)根據(jù)王文校長(zhǎng)指示，由王紅英、陳海霞、張東紅三位副校長(zhǎng)主持召開(kāi)了別具特色的語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì)。</p> <p> 本次會(huì)議以“強(qiáng)化語(yǔ)言文字功底，提升口頭表達(dá)水平，增強(qiáng)閱讀理解能力”為目標(biāo)，將小學(xué)學(xué)段語(yǔ)文教學(xué)作為核心內(nèi)容。為學(xué)生日后初中高中的學(xué)習(xí)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。會(huì)上，三位副校長(zhǎng)提綱挈領(lǐng)，為各年級(jí)老師解讀新修訂的教學(xué)大綱，幫助老師們熟悉“部編版小學(xué)語(yǔ)文課本”，老師們與領(lǐng)導(dǎo)積極互動(dòng)，從教學(xué)一線的視角出發(fā)，為學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃的修訂建言獻(xiàn)策。</p> <p> 王紅英副校長(zhǎng)在四年級(jí)組的研討會(huì)上指出：四年級(jí)作為小學(xué)語(yǔ)文中承上啟下的年級(jí)段，承擔(dān)著幫助學(xué)生由低段向高段過(guò)渡的關(guān)鍵作用。學(xué)生們隨著知識(shí)儲(chǔ)備的積累增長(zhǎng)，老師們要將生字的“識(shí)、記、讀、寫(xiě)”作為教學(xué)重點(diǎn)，將學(xué)生閱讀與寫(xiě)作能力的培養(yǎng)與提高作為教學(xué)難點(diǎn)。教研組長(zhǎng)宋敏麗老師則根據(jù)往年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的反饋情況對(duì)四年級(jí)老師的教學(xué)任務(wù)做出具體安排。</p> <p> 三年級(jí)、五年級(jí)的會(huì)議由張東紅副校長(zhǎng)主持，三年級(jí)組長(zhǎng)柴海燕老師、五年級(jí)組長(zhǎng)吉林霞老師分別發(fā)言。張校長(zhǎng)指出，三年級(jí)和五年級(jí)的教學(xué)任務(wù)雖不像一年級(jí)和六年級(jí)繁重，但老師們?nèi)圆豢尚∮U。近年來(lái)，國(guó)家提倡素質(zhì)教育，各類文體、研學(xué)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如雨后春筍蓬勃發(fā)展。老師們要兼顧好“第一課堂”與“第二課堂”，在課堂教學(xué)中保質(zhì)保量，語(yǔ)文教學(xué)要善于把握重點(diǎn)，將課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，將課本理論與生活實(shí)際相結(jié)合。</p> <p> 作為學(xué)校教學(xué)任務(wù)的重中之重，六年級(jí)組的研討會(huì)由陳海霞副校長(zhǎng)主持。陳校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，六年級(jí)面臨升學(xué)任務(wù)，雖然小學(xué)升初中擇校機(jī)制以學(xué)區(qū)為主，但教學(xué)質(zhì)量的高低不僅影響學(xué)生未來(lái)的學(xué)習(xí)發(fā)展，更體現(xiàn)了小學(xué)時(shí)期的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校選調(diào)各年級(jí)部的精兵強(qiáng)將組成六年級(jí)組，就是希望為我校莘莘學(xué)子的初高中生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教研組長(zhǎng)李福云老師代表六年級(jí)組全體老師做表態(tài)發(fā)言，她表示：將不負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)的囑托，全體畢業(yè)班教師將以百分百的盡心，百分百的用心，百分百的專心為學(xué)校、畢業(yè)生及家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷。</p> <p> 習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō)，要引導(dǎo)學(xué)生扣好人生的第一?？圩?，因此，教學(xué)作為學(xué)校的本職工作至關(guān)重要；習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō)，要弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，因此，語(yǔ)文教學(xué)的重要性不言而喻；習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō)，要樹(shù)立文化自信，因此學(xué)校從娃娃抓起的教育不可或缺。群策群力、教學(xué)研討,集思廣益、優(yōu)化升級(jí)。強(qiáng)化語(yǔ)文基礎(chǔ)教育，為國(guó)培育棟梁之材，平城區(qū)第十四小學(xué)校走在大路上。</p>