<p> 秋風(fēng)添了幾許涼意,搖落了一地碎花。而這花下時(shí)光,是誰(shuí)依舊在守候?</p><p> 2020年9月4日上午，灤南縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”送課下鄉(xiāng)”暨”小學(xué)教學(xué)研討”活動(dòng)在我們杜平坨完全小學(xué)舉行。中心校范曉峰主任和張建春老師帶領(lǐng)一實(shí)小老師蒞臨指導(dǎo)。門莊小學(xué)老師也積極參加了聽(tīng)課和研討。我們杜平坨完全小學(xué)全體老師在楊國(guó)福校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參與了活動(dòng)全過(guò)程。</p><p><br></p> <p>此次活動(dòng)共分為觀摩課和研討會(huì)兩部分</p> 觀摩課 <p>第一節(jié)課來(lái)自一實(shí)小的語(yǔ)文老師，她給大家?guī)?lái)的是六年級(jí)第一課《草原》</p> <p> 語(yǔ)文老師通過(guò)不同層面的引領(lǐng)，解決了文本的預(yù)設(shè)問(wèn)題，課堂扎實(shí)有效。識(shí)字教學(xué)部分通過(guò)帶音讀、去音讀、一類字讀等方式遵循了學(xué)生認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，使得課堂教學(xué)有層次有梯度。朗讀更是步步深入，一讀識(shí)字，二讀通順，三讀感知，四讀品析，五讀升華，每一次朗讀目標(biāo)指向都很明確，課堂成效層層遞進(jìn)。</p> <p> 第二節(jié)課是來(lái)自一實(shí)小的張雅茹老師，她給大家?guī)?lái)的是三年級(jí)英語(yǔ)的字母A和顏色教學(xué)。</p> <p> 根據(jù)學(xué)生的思維特點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官，動(dòng)作和魔術(shù)相結(jié)合，展現(xiàn)了嫻熟的教學(xué)技能和駕馭課堂教學(xué)的能力。張老師的教學(xué)智慧和幽默感真真實(shí)實(shí)的感染了課堂上的孩子們和在場(chǎng)所有老師！</p> <p> 張老師的教學(xué)風(fēng)格深深吸引著孩子們，瞧，他們聽(tīng)的多認(rèn)真，配合的多默契??！</p> 研討會(huì) <p> 在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，大部分學(xué)生對(duì)所要練習(xí)的題目?jī)?nèi)容研讀不夠仔細(xì)，只停留在表面，沒(méi)有達(dá)到深入剖析的效果，一小的王秋霞和劉江平老師結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，給我們指點(diǎn)了小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的迷津?？偨Y(jié)出要培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維，凸顯學(xué)生在課堂上的主體地位，鍛煉學(xué)生說(shuō)和做的能力。</p> <p> 學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上，一個(gè)人可以走得很快，一群人可以走得更遠(yuǎn)，相信本次的教研活動(dòng)會(huì)讓老師們的課堂更靈動(dòng)，在小學(xué)教育的道路上行走的更穩(wěn)?。∥覀兌牌桔缤耆W(xué)的老師們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中一定會(huì)心往一處想，勁往一處使，多學(xué)習(xí)，多觀摩，只為明天會(huì)更好！</p>