<p> “習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其益，習(xí)慣養(yǎng)不好，終生受其累”。 一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身，一個(gè)壞的習(xí)慣，會(huì)徒增許多彎路和挫折。在生活和學(xué)習(xí)及工作中都離不開安靜有序的行為，它和我們每件事都息息相關(guān)。泰西實(shí)驗(yàn)學(xué)校安靜、有序行為是學(xué)生應(yīng)有的習(xí)慣。</p> 泰西實(shí)驗(yàn)初中部學(xué)生午餐 “有序排隊(duì)”是文明禮儀行為的表現(xiàn)。排隊(duì)在學(xué)校是司空見慣的事，也是每天必須做的事。做操、就餐、集會(huì)、放學(xué)都需要排隊(duì)。排隊(duì)除了讓人感覺整齊有序，還要注意安全。要求學(xué)生在排隊(duì)時(shí)要做到“靜、齊、快”。 保持良好的就餐秩序，排隊(duì)領(lǐng)餐，遵守秩序，互相禮讓， 自覺按先后次序排隊(duì)購買飯菜，不要硬擠或插隊(duì)，更不應(yīng)打鬧、起哄和出現(xiàn)其他不文明行為，讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里道亮麗的風(fēng)景線。 <p> 安靜用餐。領(lǐng)餐完后，安靜的回到自己的座位上文明用餐，不說話，不打鬧。</p> 在就餐的整個(gè)的過程中，讓學(xué)生相互監(jiān)督并及時(shí)制止同學(xué)的不文明的行為。學(xué)生們已經(jīng)養(yǎng)成了有序排隊(duì)，有序分餐，安靜就餐的文明行為。 吃光盤中餐，拒絕舌尖上的浪費(fèi)。愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)，節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是高尚人格的體現(xiàn)。 <p>用餐完后，收拾干凈桌面，餐具送還，清洗消毒。</p> 有序離開餐廳 泰西實(shí)驗(yàn)初中部學(xué)生午自習(xí) 新學(xué)期，初二年級、初三年級的午自習(xí)逐步交還給學(xué)生，學(xué)生的自治課堂初見成效。學(xué)生惜時(shí)如金，利用自習(xí)課的時(shí)間，提高效率，要學(xué)就抓緊時(shí)間學(xué)個(gè)踏實(shí)，課下好好玩玩，放松一下。只有課上時(shí)間用好了，課下自由時(shí)間才多。 教師在教室陪學(xué)生自習(xí)，輔導(dǎo)學(xué)生功課，同時(shí)也能督促班級紀(jì)律。 泰西實(shí)驗(yàn)初中部學(xué)生午休 每個(gè)班級的學(xué)生，靜靜地趴到桌子上午休，各班在校午休的學(xué)生養(yǎng)成了到時(shí)就午睡的好習(xí)慣。學(xué)校同時(shí)加大管理的力度，確保學(xué)生的午休效率，讓學(xué)生們午休好，有充沛的精力進(jìn)行下午的學(xué)習(xí)。