<p>親愛的家長(zhǎng)朋友：</p><p><br></p><p>您好！?</p><p><br></p><p>??假期生活就要結(jié)束了??</p><p><br></p><p>?? 快樂的幼兒園生活即將開始 ??</p><p><br></p><p> ??新學(xué)期即將開始，感謝各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我園各項(xiàng)工作的理解支持與配合??在接下來(lái)的新學(xué)期中，讓我們一起共同見證孩子們的成長(zhǎng)！??</p> <p>??請(qǐng)您關(guān)注</p><p>開學(xué)時(shí)間：</p><p>9月7日 </p><p>??小班：7:40—8:10 </p><p>??中大班不入園</p><p><br></p><p>9月8日：</p><p>請(qǐng)家長(zhǎng)按錯(cuò)峰時(shí)間入園：</p><p><br></p><p>??大班： 7:30—7:50</p><p><br></p><p> </p><p>??中班：7：50—8：10</p><p><br></p><p>??小班：8：10—8：30</p><p><br></p><p>1、??因疫情防控要求，所有家長(zhǎng)不允許入園??</p><p><br></p><p>2、入園準(zhǔn)備一個(gè)口罩放幼兒書包??里、測(cè)體溫、家長(zhǎng)將幼兒送到門口后不要在園內(nèi)逗留，及時(shí)離開！???♀?</p><p><br></p><p>3、請(qǐng)?zhí)顚懞谩敖】悼ǔ兄Z書”，內(nèi)容如實(shí)填寫（紙質(zhì)）。開學(xué)時(shí)一并帶來(lái)！方可入園</p> <p>一 、和寶貝一起調(diào)整作息時(shí)間</p><p><br></p><p> 在假期里，孩子們?cè)诩冶容^自由、隨意。這樣一來(lái)，與幼兒園的集體生活產(chǎn)生了差異，影響了孩子快速適應(yīng)入園的生活。所以，得注意調(diào)整一下孩子在家的作息時(shí)間了，盡量朝著上學(xué)期間的規(guī)律去逐步變化。</p> <p>二、和寶寶一起調(diào)整生活習(xí)慣</p><p><br></p><p> 放假了，孩子回到家里，長(zhǎng)輩呵護(hù)有佳，原本一些能夠自己獨(dú)立進(jìn)行的自我服務(wù)能力又“退”去了。所以，家長(zhǎng)要本著一顆“大愛”之心，讓孩子回歸“自己能做的事自己做”，盡量與成人的要求有一定的距離，但孩子總是在“實(shí)踐”中長(zhǎng)大的！</p><p><br></p><p>（1）、堅(jiān)持讓孩子獨(dú)立進(jìn)餐：家長(zhǎng)總是擔(dān)心孩子吃不飽或吃得滿桌都是或吃得時(shí)間太長(zhǎng)，這些習(xí)慣產(chǎn)生的源頭就在于咱們的“種種顧慮”。</p><p><br></p><p>（2）、堅(jiān)持進(jìn)餐有序：過于隨意的用餐或點(diǎn)心方式是造成孩子正餐時(shí)習(xí)慣不好的主要原因。</p><p><br></p><p>（3）、鞏固正確穿脫衣服的方法：是培養(yǎng)孩子這方面能力的最佳階段，多教幾次、多鼓勵(lì)幾次就會(huì)了！關(guān)鍵是家長(zhǎng)別“幫助”的太多！</p> <p>三、如何幫助幼兒適應(yīng)新學(xué)期</p><p><br></p><p>1、開學(xué)之初幾天，幼兒容易產(chǎn)生不適應(yīng)的反應(yīng)，請(qǐng)家長(zhǎng)多以正面的方式介紹幼兒園的長(zhǎng)處，別以威脅嚇唬的方式勸說(shuō)幼兒，以免對(duì)幼兒園產(chǎn)生不良印象。</p><p><br></p><p>2、調(diào)整孩子的作息時(shí)間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時(shí)入園。</p><p><br></p><p>3、和孩子回憶假期里的收獲，鼓勵(lì)孩子進(jìn)行講述，使孩子表述清楚、有條理。</p><p><br></p><p>4、歡迎家長(zhǎng)朋友積極和老師交流，及時(shí)了解孩子在家園的情況。</p><p><br></p><p>5、當(dāng)您離開時(shí)務(wù)必和幼兒告別，并溫柔堅(jiān)定的告訴他，放學(xué)時(shí)準(zhǔn)時(shí)接他回家，讓他有溫暖、安全的感覺。</p> <p>四、 安全意識(shí)的培養(yǎng)</p><p><br></p><p>1、請(qǐng)您教育孩子不要接受陌生人的物品，不要跟陌生人走。</p><p><br></p><p>2、請(qǐng)您教孩子一些自我保護(hù)技能，如教育孩子不擅自離開集體，不把硬幣、紐扣、豆類等物品帶回園或放入口、鼻、耳。</p><p><br></p><p>3、讓孩子知道自己爸爸媽媽的名字、手機(jī)號(hào)碼、家庭地址。</p> <p>新生入園須知</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>一、熟悉配合：</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>1、請(qǐng)家長(zhǎng)在正式入園前帶寶寶熟悉幼兒園環(huán)境和老師。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>2、穩(wěn)定寶寶情緒，讓寶寶愉快來(lái)園。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>3、讓寶寶熟悉自己的名字、物品，幼兒用品（衣服、被子、書包等）請(qǐng)寫或印上幼兒名字。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>4、每天在孩子書包里放替換衣服。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>5、幼兒平時(shí)的著裝以舒適、輕便、易于穿脫為佳（勿著拖鞋），勿讓幼兒攜帶糖果、玩具、硬幣、項(xiàng)鏈及尖銳的物品來(lái)園，以保證幼兒在園安全。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>6、被褥：家長(zhǎng)來(lái)園時(shí)只需被套、枕頭帶來(lái)即可，棉被、小墊子何時(shí)攜帶會(huì)在后期根據(jù)天氣情況再行通知！</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>二、入園適應(yīng)</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>開學(xué)初期（約1—2周），有許多新生不能馬上適應(yīng)幼兒園的生活，會(huì)出現(xiàn)不停的哭泣、晚上做夢(mèng)驚哭等現(xiàn)象。如果您的孩子也出現(xiàn)類似的情況請(qǐng)不要驚慌和著急。那是由于新的環(huán)境給孩子帶來(lái)心理和生理上的種種不適應(yīng)所造成的。請(qǐng)您配合老師做到以下幾點(diǎn)：</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>1、請(qǐng)盡量安撫他、鼓勵(lì)他、不要輕易挫傷孩子的自信心和積極性，同時(shí)家長(zhǎng)還要學(xué)會(huì)“堅(jiān)持”，不要輕易出現(xiàn)“放棄”的念頭，以免影響孩子的入園適應(yīng)。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>2、孩子在家中頑皮時(shí)不要用“再不聽話就把你送到幼兒園”或“叫老師來(lái)管你”之類的語(yǔ)言嚇唬他，讓孩子對(duì)幼兒園產(chǎn)生更大的恐懼。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>3、盡量用幼兒園的環(huán)境、伙伴及有趣的事物吸引孩子上幼兒園。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>4、每天在送孩子入園途中，和孩子交流一些寬松、快樂與幼兒園無(wú)關(guān)的話題，轉(zhuǎn)移孩子的注意力。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>5、不要在孩子面前表現(xiàn)出您對(duì)孩子的依戀和不舍，更不能在孩子面前流淚。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>6、送孩子入園后不要在班級(jí)過長(zhǎng)時(shí)間的逗留，這樣會(huì)促使幼兒的依戀情緒更加嚴(yán)重，而應(yīng)放心交與老師，并溫柔且堅(jiān)定地告訴他，放學(xué)時(shí)會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接他。我們會(huì)以愛心、耐心、細(xì)心來(lái)照顧他。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p> 親愛的各位寶爸寶媽，每個(gè)小可愛入園都會(huì)面臨成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)，這也是孩子人生中一次重要的蛻變。讓我們做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，給予孩子信心與勇氣，陪他融入新源這個(gè)快樂的大家庭吧！一起陪伴孩子用堅(jiān)定的腳步走向人生的新階段！</p> <p>夏日炎炎，歸期至。</p><p><br></p><p>開學(xué)復(fù)課，任重而道遠(yuǎn)，</p><p><br></p><p>讓我們一起齊心協(xié)力，</p><p><br></p><p>不負(fù)韶華，靜待重逢。</p>