學會做智慧父母學會做智慧老師

思茅區(qū)第四小學張晶晶

2020年9月4日晚上19:50，在思茅區(qū)青少年校外活動中心，思茅一中董梅蓉老師帶來了一場讓所有在會家長及各校一線老師印象非常深刻的講座——《學會做智慧父母》。董老師是云南省初中英語名師工作室主持人，也是普洱市本土人才教學名師，目前當任思茅實驗中學德育主任，近年來一直致力于青少年心理健康和家庭教育的研究。 一段富有啟發(fā)意義的短視頻開啟了本次講座，在《我們是孩子選對的父母嗎？》短片里，心理咨詢師吳月波講述他親眼看到了一個悲劇的發(fā)生，一個心理有問題的小女孩在沒有得到有效治療前，因為父親的打擊言語選擇結(jié)束自己的生命，這是一個慘痛的悲劇，但也能從中找到潛藏在許多家庭中的問題，因此他走上了家庭教育的傳播之路?！皬慕逃脑搭^開始改變，最需要教育的不是孩子，而是父母?！?lt;/p> 沿著視頻的悲劇講述，董老師介紹到現(xiàn)在有心理問題的孩子越來越多，并且他們身上的特征其實并不能同品德問題掛鉤。許多家長都把這些孩子認為是品德上出現(xiàn)了問題，嚴格教育往往適得其反，而教育工作的成效往往取決于對心理問題的認識。隨后，董老師給我們分享了兩個親身經(jīng)歷的案例，讓我們深刻感受到了孩子心理健康教育的重要性和必要性。 19年底，她接觸到5名同學相約一起自殺的案例，學校把家長請來時，家長的態(tài)度讓人唏噓。不難看出差點造成悲劇的人是父母。還有一位操行不合格的學生背后的故事，單親家庭成長下的孩子在學校表現(xiàn)極差，究其原因還是父母的問題。通過這兩個故事，董老師談到不管是家長還是老師，都要有敏銳的眼睛去發(fā)現(xiàn)，細膩的心靈去感受。學校應該對教育負責任，更需要對孩子負主要責任的是父母。 “教書的是老師，育人的一定是父母”。那么如何才能做溫暖的父母，培養(yǎng)陽光的孩子呢？董老師就這個問題給我們分享了她的幾個觀點：首先，不以愛名義綁架孩子，充分給予愛的尊重，父母的職責在于指導孩子走應當走的路，而應該怎樣走，終究在于孩子的選擇。其次，不要把放任不管當作靜待花開，過多的自由往往忽略了花朵綻放前需要的陽光、雨露，而導致滋生懈怠，促使孩子行為產(chǎn)生偏差。最后，陪伴是最好的教育，孩子的每一天都在成長，家長彌補不了孩子成長過程中的缺失，在當今“失陪”父母已是常態(tài)的情況下，父母更應重視與孩子在一起的時光，尤其是意志力薄弱的孩子，少一些急功近利，父母以身作則，規(guī)范自己就是規(guī)范孩子。 講座最后由一段具有正面教育意義的公益短片《超越一點點》拉下帷幕，初為人母的媽媽，教育孩子的同時一直在反思自己，里面“一點點”的手勢也讓我們明白不是所有人都能當?shù)谝幻敲恳粋€人都能比昨天超越一點點。 講座結(jié)束后，參與分享會的每位老師都交流所得，反思不足，有老師說，要相信榜樣的力量，以身垂范，只有我們活成最好的樣子，孩子們才能活成最好的樣子；還有老師說孩子的叛逆是靈魂的崛起，在這個時期，我們不應該忙著“有”而忘了“空”，或許應放慢腳步，靜一靜，想一想。最后，李艷芬局長做了最后總結(jié)與分享，在她輕松地講述自己的故事時，也讓在場的所有家長與老師都學習到了在一個小孩的自由形態(tài)上，可以看出一個家長無懼的心到底有多大。不是像老天一樣大膽的人，他的小孩無法享受那純?nèi)粺o邊的天空大地。