興蒙一年級(jí)一班開(kāi)學(xué)第一周

管春艷

2020年9月1日，是全國(guó)各民族小學(xué)生開(kāi)學(xué)的日子，是一年級(jí)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的日子，是一年級(jí)一班的孩子們開(kāi)學(xué)的日子！今天是個(gè)好日子！沂蒙明珠——平邑興蒙學(xué)校和平邑實(shí)驗(yàn)小學(xué)的師資融合是關(guān)系到千家萬(wàn)戶的大事，關(guān)系到興水片區(qū)的改造的民心所向，是縣委縣政府的英明決策！ 走過(guò)興蒙學(xué)校的大門(mén)，走過(guò)彩虹橋，走過(guò)紅地毯，走過(guò)狀元橋，我們相遇在一起！ 爸爸來(lái)了，媽媽來(lái)了，爺爺來(lái)了，奶奶也來(lái)了！校長(zhǎng)來(lái)了，全體班子成員來(lái)了，老師們也來(lái)了！大家一起助力學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮！ 我們興蒙最可愛(ài)的園長(zhǎng)也來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的時(shí)刻！教育是個(gè)接力棒，暖心教育薪火相傳！愛(ài)心教育，人心皆暖！ 家長(zhǎng)手拉著手送給老師的不光是自己的愛(ài)的結(jié)晶，更是家族的希望，民族的未來(lái)！ 同學(xué)們，家長(zhǎng)們，悅納自己，悅納他人，悅納幸與不幸的過(guò)程獲得成長(zhǎng)的要素！人生的求學(xué)之旅開(kāi)始了！ 預(yù)定后微調(diào) 一年級(jí)的老師調(diào)了又調(diào)，體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的人文化管理，體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的重視！一年級(jí)是一個(gè)終身教育引入工程，需要辣媽教師的溫暖，嚴(yán)父般的警戒，奶奶般慈愛(ài)，爺爺般的忍耐！這些性格符號(hào)不同老師組成我們一年級(jí)的團(tuán)隊(duì)！ 一張明白紙讓老師們聯(lián)系方便 每天，那幾個(gè)熱愛(ài)班集體的孩子早來(lái)和我一塊打掃室內(nèi)外衛(wèi)生！掃地，擦桌子，拖地，擦窗臺(tái)，擦玻璃。教室里放著《我們的大中國(guó)》，同學(xué)們和老師干得滿頭大汗！ 中午不睡，課上睡！ 呂繼美主任親自引領(lǐng)我規(guī)劃班級(jí)文化和排列桌椅板凳！ 多少疼愛(ài)多少叮嚀!多少擔(dān)憂多少不舍！遇見(jiàn)是一場(chǎng)修行！ 常規(guī)訓(xùn)練坐姿！發(fā)個(gè)榜樣咱學(xué)學(xué)！ 腳放平，課本稍斜放，雙手捧書(shū)讀起來(lái)！ 讀書(shū) 早到是一種態(tài)度！點(diǎn)贊 每天早到，特別棒！ 早到 課程表及時(shí)發(fā)到群里 好習(xí)慣的張貼 人走了，板凳也回家休息，桌子也休息，靜悄悄的！ 我們敬愛(ài)的王校長(zhǎng)又用發(fā)自肺腑童叟無(wú)欺的話語(yǔ)給老師們鼓勁，向老師表達(dá)敬意，理解和尊重！他是燈塔，是坐標(biāo)，是指路明燈！給一線老師做好服務(wù)，做好后勤，做好保障是我們校長(zhǎng)最溫暖老師的舉措！我們用一次又一次熱烈的掌聲默認(rèn)他的價(jià)值觀和教學(xué)觀！ 寫(xiě)字姿勢(shì)全班就他不對(duì)，別著急，慢慢糾正！每天撿豆子定向練習(xí)。練習(xí)三指的開(kāi)合，實(shí)現(xiàn)捏的動(dòng)作遷移。 老師，有事！ 上課睡覺(jué)，中午不睡，上課睡，及時(shí)告知家長(zhǎng)，調(diào)整作息時(shí)間！ 引領(lǐng)繪本閱讀~每周一本繪本的書(shū)，慢慢攢起起來(lái)，會(huì)有多少積淀？多少文筆？多少智慧？ 買(mǎi)很多獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)給我路隊(duì)兩操，衛(wèi)生學(xué)習(xí)最棒的孩子！ 拓展訓(xùn)練！ 《笠翁對(duì)韻》訓(xùn)練語(yǔ)言的節(jié)奏，遷移知識(shí)，每周一點(diǎn)！ 我還有多少一年級(jí)的記憶沒(méi)有喚醒，重新啟動(dòng)！再安排下周教學(xué)和班務(wù)還有家長(zhǎng)會(huì)！一年級(jí)老師真的不容易！下課了幾個(gè)孩子走過(guò)來(lái)抱著我說(shuō)-----老師我喜歡你！我不好意思的，臉紅了！