習慣成就未來，智慧點亮人生，——蘭州外國語學校，2018級8班主題教育班會

可可

我國著名教育家葉圣陶先生曾明確指出：“什么是教育？一句話，就是要養(yǎng)成良好的學習習慣?！绷己玫膶W習習慣，在一個人的成長過程中起著至關重要的作用。因此，蘭州外國語學校2018級8班于2020年9月4日下午開展了一次以“習慣成就未來，智慧點亮人生”為主題的班會課。 　　我們班有幸邀請到北京大學成功家庭教育暨高材生培養(yǎng)實驗基地負責人、傲翔教育創(chuàng)始人校長邢效華老師為同學們做“習慣成就未來，智慧點亮人生”的學習習慣養(yǎng)成專題講座。 　　邢老師說：著名心理學家威廉·詹姆士有一段名言：“播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運?！敝袊自捳f：“好習慣，早養(yǎng)成，有教養(yǎng)，益終身?！睆墓沤裰型獾拿嗣灾锌梢娏晳T養(yǎng)成教育是多么的重要，它將影響著我們一生的發(fā)展，影響著人格的形成，影響著自信心的建立。我知道，外國語學校從未放松過對學生的習慣養(yǎng)成教育，也極為重視學生的習慣養(yǎng)成教育，并作為常態(tài)工作來抓?！敝袑W階段是學生生理、心理急劇發(fā)育、變化的重要時期，也是道德行為習慣培養(yǎng)的最佳期，從道德行為習慣入手，是發(fā)展中學生品德的最有效途徑。中學時期養(yǎng)成的不良品質(zhì)和習慣日后很難矯正，有的甚至可能伴隨人的一生，而良好的品質(zhì)和習慣則終生受益。 　　有計劃的學習和沒計劃的學習，就好比在陌生的森林里，一個有地圖，一個沒地圖。 　　所以，我們在學習中，有了目標之后就制訂出一個詳細的計劃，依照優(yōu)先順序排列好各門功課。這樣會使達到目標的概率大幅度提升，這是每個學霸所做的事情。 認真聆聽的孩子最美麗！ 　　習慣的養(yǎng)成是一個長期的、反復的、不斷強化的過程，要抓住時機從點滴做起，只有長期、反復、不斷強化，加深烙印，習慣成自然，才能促進學生從小養(yǎng)成良好的習慣。美國的約·凱恩斯說:“習慣形成性格，性格決定命運?！睂ξ覀冎袑W生來說，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣就會終生受益，成就美好人生。 　　在孩子們的掌聲中，邢老師結束了他今天的講座。 　　劉老師現(xiàn)場邀請幾名同學來談談感受 　　賈宏博同學談了如何正確使用草稿本的感悟…… 　　大家針對學習習慣的養(yǎng)成踴躍發(fā)言，說出了自己平時做不到位的地方……也說出了自己新的想法和感受。 溫若恒：習慣的養(yǎng)成是一個需要終生堅持的過程，改掉壞習慣養(yǎng)成好習慣，良好習慣的養(yǎng)成并不是一件輕而易舉的事，我們應該從身邊的小事做起…… 陳梓萌：我們應當特別注意習慣的養(yǎng)成。但是習慣不是一成不變的，有好有壞；習慣養(yǎng)得好，終身受其福，習慣養(yǎng)得不好，則終身受其累。 …… 同學們積極踴躍的發(fā)言和小組討論讓我們看到了這次活動的結果和組織這次活動的初衷完全相吻合…… 　　邢老師給孩子們送上了他親手挑選的錯題本。并且說：錯題本是一個實實在在記錄自己學習中的不足、鞭策自己前進的良方,凡是善于總結失敗教訓的人,往往比別人多一些接近成功的機會。錯誤是一種寶貴資源,因為錯誤,我們的目光更加理性;因為錯誤,我們的思維更加合理。在“錯題”中淘金,是一種能力,經(jīng)營“失敗”更是一種“高明”。希望大家用好錯題本，發(fā)揮起它的最佳效果！ 　　劉老師總結：同學們，習慣的養(yǎng)成是一個長期的、反復的、不斷強化的過程，要抓住時機從點滴做起，只有長期、反復、不斷強化，加深烙印，習慣成自然，才能促進你們養(yǎng)成良好的習慣。對我們來說，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣就會終生受益，成就美好人生。習慣是人生的主宰，讓好習慣成就你們的美好未來！ 　　人生仿佛就是一場好習慣與壞習慣的拉鋸戰(zhàn)，把高效能的習慣堅持下來就意味著踏上了成功的快車。如果你希望出類拔萃，也希望生活方式與眾不同，那么，你必須明白一點：是你的習慣決定著你的未來！ 習慣成就未來，智慧點亮人生！ 加油！讓好習慣陪伴一生！