<p> 為了刷新坊員的教育理念，提高坊員的理論水平和專業(yè)素養(yǎng)，推進(jìn)工作坊專項課題研究，根據(jù)工作坊工作計劃，呂亞鵬工作坊利用周末組織全體坊員開展了線上專題研討活動。</p> <p> 主講專家：何必鉆 </p><p> 特級教師，浙江省溫州市教師教育院語文教研員，“江浙滬”三省市教科院聯(lián)評“長三角教科研標(biāo)兵”、浙江省春蠶獎、浙江省優(yōu)秀教研員、浙江省教改之星</p><p> 主持人：韓世文（中國教師報課改研究周刊主編</p> <p> 學(xué)習(xí)活動理論認(rèn)為：人是活動的主體，人類的學(xué)習(xí)是主體為適應(yīng)社會生活的需要，以獲得處理事物的社會經(jīng)驗為目的而進(jìn)行的一種活動。只有當(dāng)活動是滿足人的認(rèn)識性需要時，此活動才是學(xué)習(xí)。</p> <p>講座的核心內(nèi)容：統(tǒng)編教材為什么強調(diào)學(xué)習(xí)活動設(shè)計？如何真正從教的設(shè)計轉(zhuǎn)向?qū)W的設(shè)計？學(xué)習(xí)活動如何優(yōu)化？怎樣的活動是真正的、更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)活動?</p> <p> 工作坊成員認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟講座內(nèi)容，并積極反思自己的教學(xué)行為，決定將理念，方法落實到今后的教育教學(xué)活動中。真正做到以生為本，以學(xué)為主。</p>