《開學第一課》觀后感

茯楓扣竹

疫情仍未過去，到底還是撥開霧靄遇見繁星。新的開學季，我們以一種特殊的方式回望那段舉步維艱的日子。 或許因為習以常態(tài)，走出反常便恍如隔世。其實，也只是年初的事，也只是正經(jīng)歷的事，也是不知還需再經(jīng)歷多久的事。亦或許，人類天生既善于銘記又善于遺忘。銘記，為不停止前行；遺忘，為不妨礙前行；畢竟，任誰也不想經(jīng)歷那日復一日惶惶的日子。 　　雖大致能厘清云課堂會傳遞什么，坐在屏幕前，也忍俊不禁地和孩子們一樣滿懷期待。嘉賓陣容自不必說，節(jié)目內(nèi)容承載、傳遞的能量必定深遠。正如許多孩子所說，節(jié)目特殊和往常不同，受益良多，獲益匪淺。是呀，有些無形的東西，就這樣神不知鬼不覺的默默在心底扎根，我們只需靜靜陪伴默默守護，等它枝繁葉茂。 “少年強，中國強”百年前的夢照進現(xiàn)實，是一代代華夏兒女努力奮斗的理想，是一代代炎黃子孫負重前行的歸屬，是一代代有志之士奮力傳遞的火炬。今日之少年，也算親歷災難，懵懂或先知，接過火炬，即使面臨波折，定能步履堅定。 中華精神，中國力量 ——觀《開學第一課》有感鄭雨菲 隨著主持人響亮的聲音，今年非同凡響的《開學第一課》開始了。今年的《開學第一課》以“少年強，中國強”為主題，講了防疫那些事，抗疫那些人，觀看后不禁讓人受益匪淺。眾人拾柴火焰高 《開學第一課》有個最令我震撼的片斷：在疫情爆發(fā)時期，有很多“逆行者”們從天而降，他們不辭辛苦地沖鋒在第一線，而有的中華兒女雖然不能和他們一樣在前線沖鋒，但他們也在一旁默默地付出。 有的人為疫情而捐贈了無數(shù)的物資，有的人為疫情防控工員提供后勤保障，有的人積極搬運防疫物資。我相信，這場疫情如果單單只有那些“逆行者”是不會這么快就取得勝利的。他們保護人民，那人民也會保護他們。點點螢火可匯成人間星河。團結(jié)是中華人民都該擁有的優(yōu)良傳統(tǒng)，只有團結(jié)我們才能勝利，才不會落后挨打。擔當起一份責任 一句“除了勝利，別無選擇”，陳薇阿姨的話讓我留下了很深的印象，這看似簡簡單單的八個字，里面所包含的卻是多么令人欽佩的事跡。陳薇阿姨是疫苗接種的負責人之一、她雖然只是一介女流，卻做到了巾幗不讓須眉，一種無形的責任，讓她每天夜以繼日地不停工作，她挺過來了。成功地完成了疫苗測試。責任對于很多人來說是壓力，是一種無形的，可以快速打敗你的力量，可不正是因為責任你才能更上一層樓嗎？科技力量展雄風 這一次的《開學第一課》讓我真正見識到科技的力量，科技的魅力，以前的人們曾幻想過去到天上，到月球上去，可現(xiàn)在的們將這些美好的幻想統(tǒng)統(tǒng)都變成了現(xiàn)實，能做到這些的一切都是來源于科技的力量，在現(xiàn)在時代的科技可謂是重中之中，就說這次疫情吧，都是多虧了科技力量為我們爭分奪秒，我們才會這么迅速地打敗病毒。所以同學讓我們?yōu)榱俗鎳磥淼陌l(fā)展，為了科技發(fā)展讓我們在頂峰相見吧！ 這一次的《開學第一課》讓我看到了那些為祖國為人民無私奉獻的人的精神和事跡，不禁為自己是中華兒女中的一員而感到自豪，感到驕傲。他們的付出更加堅定了我要為祖國以后的繁榮昌盛努力讀書的信心。 作為中華兒女中的一員，我感到十分榮幸，我相信我現(xiàn)在努力學習不僅僅是為了自己的未來發(fā)展，也是為了祖國前程似錦一片光明。中華精神讓我感到此生不悔入華夏，不悔做中國人。 《開學第一課》觀后感張宴琿 《開學第一課》像往學期一樣播出了。今年主要講了今年疫情為國家做出巨大貢獻的英雄和與人群“格格不入”的普通人，一個個講述他們的故事，并傳授我們知識使我有感而發(fā)。 在一段與眾不同開場后，一位英雄——鐘南山爺爺被請上了講臺。這還是我第一次看到鐘南山爺爺?shù)恼嫒?，之前看到的是穿上厚厚防護服那“帥氣”的樣子。但這一出現(xiàn)，我也被驚呆了。講臺上的鐘南山爺爺高大帥氣，衣服穿得整整齊齊，背挺得直直的，眼睛炯炯有神，除了那似雪一樣的白發(fā)之外，你說他是二十多歲的陽光小伙子我都信。 鐘南山爺爺在講故事時，曾多次提到要多鍛煉身體，而鐘南山爺爺盡管以經(jīng)八十歲高齡了！但你怎么也看出來他老人家哪有不適？從鐘南山爺爺?shù)倪^往及他自身看出了鍛煉的魅力，我也向往鐘南山爺爺?shù)纳?，讓我知道了年紀輕輕就要開始勤奮。從鐘南山爺爺?shù)倪^往中我看出了“擔當”、“團結(jié)”兩個詞，在之后他寫的一句話“一個也不能少”也點明了就一點，也是鐘爺爺對這場戰(zhàn)疫美好預言。 2020年這特殊的一年，高考也是要進行的，大部分的高三學生們都在拼命復習，但就是在這種情況下有一位大姐姐卻顯得與從不同。她叫付巧，她們一家四口都感染了新冠，她獨自一人來到了方艙的小小的隔離艙內(nèi)?？墒且颉案呷厴I(yè)生”這個特殊的職位，她在半張空課桌上打開電腦，戴上耳機，就開始高三最后的沖刺。 一名叫劉進的醫(yī)生，發(fā)出了她的心結(jié)，于是在一幅畫的感染下這間隔離艙變成了“夢開始的教室”。雖然不知付巧姐姐最后的結(jié)局是好是壞，我也要衷心祝福。從付巧姐姐的身上看到了為夢想而追逐，永不放棄，對未來生活的企盼的身影深深顫動我的心靈。 有一家醫(yī)學院的院長名叫張定宇。在除夕的夜晚收到了一個最大的禮物：“神兵天降”一支四百五十人的醫(yī)療隊將去武漢支援。而帶隊的隊長叫毛青，他親口說過：“這不是逆行，而是沖鋒”。而站在我們眼前的這位張院長也正在與病魔作斗爭，他得了種叫“漸凍癥”的疾病，在不久之后就會成為植物人，而我就佩服張院長，因為他自己是醫(yī)生清楚自己的將來，而張院長卻一直抱著“樂觀的心核，他如無憂無愁的小孩子一樣，開開心心地活著，又如很多醫(yī)生一樣努力地救治病人，這也讓我明白要珍惜自己眼前的時光，不要被一件事而困擾。接下來是科學學院張伯禮，他與武漢［肝膽相照］。 《開學第一課》為我講了很多知識，比如為我們講解疫苗是什么時候出現(xiàn)的陳薇院士，“健康寶典”的提出者張文宏，科技對這次疫情的幫助的代表“北斗三號”…… 我們中華民族是個英雄的民族，從磨難中成長起來。古書中就記載中華上下幾千年就出現(xiàn)了三百多次疫情，中國就是這樣成長起來的。看了《開學第一課》，我再一次被感動，被震撼了！團結(jié)一心，中國加油！從中我深深地了解了我們中華民族的強大與團結(jié)。 在不久的將來我也會成為中國的頂梁柱，我是否能做好呢？我能否可以擔任呢？我想，我一定能。 觀《開學第一課》有感王梓鑒 在開學的第一天，我看了《開學第一課》這個節(jié)目。今年因為疾情，《開學第一課》有了很多不一樣的地方，例如:節(jié)目里面講的全是關(guān)于疫情的人和事,還在武漢建了一個課堂，分別請來了在疫情期間做出了很大貢獻或事跡比較突出的人。 其中，讓我印象最深的就是武漢金銀潭醫(yī)院的張定宇院長。他身患漸凍癥，在他來到臺上的時候，走路都走得一搖一晃的。但是,在疫情來臨時，他還是堅守在抗擊疫情的第一線。 那天是除夕夜，他正想給患新冠肺炎的妻子視頻通話的時候，看到了一條消息,海陸空三軍醫(yī)療隊己經(jīng)集結(jié)完畢，準備出發(fā)。他就又投入了抗擊廢情的工作中去，他說他看到這條消息的感受是:神兵天降。他說，當天中午，他們醫(yī)院收到了外賣小哥送來的兩份食物，一問才知道那是熱心群眾特意給抗擊疫情的醫(yī)護人員點的，后來，就不斷有外賣小哥給醫(yī)院工作人員送來食物，看著張定宇醫(yī)生的神態(tài)，他深受感動。 看到這些后，我很受啟發(fā)，張定宇醫(yī)生身患絕癥，但他還是堅守在抗擊疫情的一線，不顧自己的安危，他還說，他身為醫(yī)生，比誰都清楚得這種病的危險。大多數(shù)人如果得了這種病，可能就覺得自己以后的日子沒有什么意義了，就待在家里，自暴自棄。但他沒有這樣做，他的心里裝著國家，裝著人民，認為他身為醫(yī)生,一定要在疫情中為人們做些事。 那些為醫(yī)護人員們點外賣的人也很值得我們學習，他們知道他們能安全的待在家里，不被病毒感染，都是醫(yī)護人員們在抗疫的一線，為他們和病毒戰(zhàn)斗，不讓更多的人被感染。他們懂得感恩，自己為他們做不了什么，但可以給這些戰(zhàn)士這些逆行者們點幾份外賣，讓他們在工作之余能吃到一口熱飯。 都說我們中華民族是一家人,在這樣的危難時刻，所有人都能團結(jié)在一起，讓我們中國不要受到太大的災難，不論是普通人還是身上有殘疾或者是身患疾病的人。在這個節(jié)目里，我有還看到了其它許多讓自己感觸很深的人，在這里我就不一一舉例了，總之，我有了很大的收獲。 作為一名小學生，我應該也在這樣的時刻出一份力，按要求做,不給別人添麻煩。如果我們除了這些，還能從其它方面幫到抗戰(zhàn)在第一線的人就更好了。我們就算得了比較嚴重的病時，也不能放棄自己，更加要積極向上戰(zhàn)勝病魔。 中國精神——觀《開學第一課》有感王梓優(yōu) 進入六年級的我，已經(jīng)長大，又是一個新的學期，新的精神，新的面貌。 今晚的《開學第一課》讓我受益匪淺，2020年注定不平凡，在《開學第一課》中，張伯禮、張定宇等多名不平凡的院士為我們商量開學第一課。節(jié)目剛開始，北京與武漢兩方的主持人主持著前端，節(jié)目上鐘南山爺爺使我敬佩。 八十六歲高齡鐘南山爺爺沖向武漢，在高鐵上仰頭睡覺的照片讓人心疼，他的努力與結(jié)果就是他的驕傲。我還記得非典疫情中，鐘南山院士對主任說“把重病患者移到我這兒來”，聽到鐘南山爺爺說這句話的我，感覺中國的人民與祖國有擔當之心、有團結(jié)之心、有強大的責任心。鐘南山爺爺通過自己的努力，他的患者存活率數(shù)全國第一，這一次又繼續(xù)努力著... 付巧姐姐也是我學習的目標，這位姐姐是一位“新冠”患者，她馬上要高考了，她的夢想是成為一名老師，這個時候她還在病房里備戰(zhàn)高考，得了這么可怕的病。付巧姐姐一心想著自己的夢想，為自己的夢想不怕畏懼，如果是我，我肯定會膽怯、退縮、無助，而付巧姐姐的做法是我由衷的敬佩。 中國，一個自強的國家，在這么一個自強的國家里，作為一名小學生的我，應時刻銘記為國家做貢獻的偉人們，好好學習報效祖國，為國增光。 觀《開學第一課》有感張成功 新的學期又開始了，當然，每個學期必不可少的《開學第一課》又來了。今年的《開學第一課》更特別，也更隆重，它在北京和武漢兩個地區(qū)同時實況直播，這在《開學第一課》上是前所未有的。 這次節(jié)目，請來了不少嘉賓助陣，有中國家喻戶曉的抗疫英雄——鐘南山爺爺，有身患絕癥卻依然堅強幫助病人的張定宇院長，有我們的“中醫(yī)爺爺”張伯禮，有勇敢無畏堅強的陳薇阿姨，還有新聞上出現(xiàn)過的努力學生“付巧”，他們都讓我很敬佩。 《開學第一課》讓我印象最深的自然是鐘南山老爺爺，他讓我學到了很多東西，也明白了學無止境。鐘南山爺爺最讓我敬佩的一點就是舍己為人。在疫情防控中，鐘南山爺爺擠在餐車里第一時間奔赴武漢，一直堅守在戰(zhàn)疫最前線，為抗擊疫情做出了巨大貢獻，讓更多的中國人免于感染，得以更好地生活，是我們中國人民的英雄。在他那里，我學會了勇敢無畏。鐘南山爺爺已是80多歲高齡，本該變老的身體依舊壯碩，這都是他日復一日堅持鍛煉的結(jié)果，連爺爺都那么努力鍛煉保持身體健康，那么對我們這些朝氣蓬勃的青少年來說，還有什么理由偷懶呢？ 節(jié)目后來付巧的故事，讓我覺得很羞愧。我們在家里上網(wǎng)課不認真，而她患著病還要在病房里學習，比我們勤奮千百倍地向自己心儀的大學沖刺?？吹剿墓适潞?，我告訴自己一定要更努力，畢竟別人都那么優(yōu)秀、努力了，再不努力，就落后掉隊了。 說起付巧，我想起了我一個朋友，他很不幸地患上了白血病。他知道后，并沒有像平常人一樣顯示出慌張，而是更加努力地學習。我問他為什么，他總說，如果一個人知道自己要死了還不珍惜學習，那才真的可悲。我到現(xiàn)在仍牢牢記住這句話，也慢慢悟懂了這個道理。 新學期來了，我不會再濫竽充數(shù)地把學習時光虛度，而要為了自己的光明未來而讀書，為了祖國以后的繁榮昌盛、遠大前程而讀書。我會改掉以前接嘴、上課亂動、講話等壞習慣，以一個全新的自己來面對新學期的生活——我上課不遲到、不早退，盡量改掉、克制自己話多的毛病……總的來說，我會想那些優(yōu)秀的人士學習，讓自己變得更好。 不停下腳步－—觀《開學第一課》有感趙鴻偉 今天晚上，媽媽陪著我準時收看中央電視臺播出的開學第一課，這是我們很多小朋友的節(jié)目，我很期待觀看這個節(jié)目，從這個節(jié)目中我懂得開學第一課對于小學生成長的重要性。 今年的《開學第一課》很特別，因為2020年的新型冠狀病毒的暴發(fā)，特別是武漢地區(qū)，在這座城市里有許多感人的事例，其中最讓我感動的是一名叫付巧的姐姐。她是眾多新型冠狀病毒傳染者之一，雖然她外貌平平，但是她在治療中還堅持復習，準備高考，沖向自己的夢想大學，考上大學可不是一步登天就做到的，她卻在治療期間想著復習，把人人都懼怕的病房想成是教室。她說過這樣一句話“打開電腦，戴上耳機，這成了我的教室”。從這點可以看出付巧姐姐是多么渴望回到教室里學習，奮斗高考。 其實，她的這種頑強不屈的精神是深受一名老師的影響，那就是劉進老師，他不僅在方艙里救治病人，還在鼓勵和引導付巧姐姐沖向自己的夢想，考上理想的大學。我們無法預估未來如何，只有樂觀面對，才能戰(zhàn)勝困難。我從劉進醫(yī)生的故事中看到了自己父母的那種無私精神，父母不僅要努力掙錢養(yǎng)家活口，還要引導我們走向正途，成為一個有擔當?shù)娜?。我們只有努力學習，將來報答他們的養(yǎng)育之恩。 這就是“少年強，則國強”的主題，好好學習，向夢想前進，一直不停下腳步。 《開學第一課》觀后感李子瞻 “我只有跑的更快才能跑贏時間；我只有跑的更快，才能在病魔手中搶下更多病人的生命。”這是金銀潭醫(yī)院院長張定宇伯伯說的。 又迎來了新的學期，又迎來了《開學第一課》。在這一期的《開學第一課》里，鐘南山爺爺告訴我們做人要有擔當，付巧姐姐在病房中準備高考，張伯禮爺爺守崗八十二天……其中給我留下了深刻印象的，還是張定宇伯伯了。 張定宇伯伯本身也是一個身患漸凍癥的人，他帶著病癥，堅守在一線。張伯伯說，在春節(jié)時，不少人為醫(yī)院的醫(yī)生們點了外賣，他還回憶說，在一條視頻中，很多的小區(qū)人們在夜晚高唱國歌，自己非常感動。是呀！只要人們都團結(jié)一致，病魔，它就不可能是我們不能戰(zhàn)勝的。 在一個夜晚，張定宇伯伯想與妻子視頻時，聽見廣播說軍醫(yī)們會去支援他們，軍人們有的說：“養(yǎng)兵千日，用兵一時?！庇械恼f：“我不認為是逆行，而是沖鋒?！睆埗ㄓ畈f，自己當時的心情，只能用四個字來形容，那就是——天降神兵！ 是呀，在以前，我學興趣總是半途而廢，小時候?qū)W習舞蹈，學著學著我便失去了對舞蹈的興趣，后來，就再也沒有觸碰過舞蹈了。但看了《開學第一課》，特別是張伯伯帶著病癥堅守在一線，我才懂得了，有一種成功，它叫堅持到底，有一種喜悅，它叫自強不息，我長大后，也要像張定宇伯伯一樣，為祖國做貢獻，獻上自己的一份力量，為我們的祖國爭光！因為，我們的堅持不懈，才會迎來這次疫情最終的勝利！ 隨著氣勢磅礴的少年中國說，《開學第一課》也走到了尾聲。不過，我的耳邊還回蕩著那句：“我只有跑的更快，才能跑贏時間……” 觀《開學第一課》有感 劉俊怡 又迎來了《開學第一課》，又迎來了一個新的學期，一個新的開始。久違的校園，老師，把我們悠閑的思緒帶回了嚴肅的課堂。 電視上的大型公益節(jié)目——《開學第一課》，讓我更深入的了解了鐘南山爺爺，認識了付巧姐姐?？吹搅绥姞敔斈贻p時的照片，我才知曉鐘爺爺也同你我一樣。一樣的青春，一樣的容顏。一樣的朝氣蓬勃，一樣的不諳世事。但流光易逝，曾經(jīng)朝氣蓬勃的少年，此時已經(jīng)成滿頭銀發(fā)的老人家了。雖然鐘爺爺年事已高，可他老人家已遠近聞名，這名聲是從他的擔當與責任而來。 鐘南山爺爺不僅有擔當，有責任心，并且和他的“隊友”團結(jié)互助，他曾寫過一句話讓我記憶猶新，“一個都不能少”，是的，14億人，一個都不能少，少了誰都不行，這句話讓大家更團結(jié)，它是非常有價值的。這樣的責任心與擔當，當然離不開夢想。 夢想是一種不竭的動力，夢想是宇宙中的星辰。對于那些深陷迷茫的大學生們，是這場疫情與鐘南山爺爺點燃了他們的夢想，在那一刻，我也明確了自己的夢想。 我崇敬鐘南山爺爺，也崇拜毛青伯伯等人，更敬重付巧姐姐，敬重她那樂觀的心態(tài)，敬重她的永不放棄的精神，敬她的默默無聞 付巧姐姐懂得如何利用時間，他就利用玩耍的時間看書，學習。她除了懂如何利用時間，還有一顆懂得感恩的心，他最喜歡一直以來都在盡最大努力幫助他的醫(yī)生——劉進叔叔。 《開學第一課》告訴我們要有責任心，有擔當，相信科學……，舉一個具體的列子吧：“擔當與責任心像一把火炬，它被人們握在手中，但它更應該跳動于人們的心中。”這個道理真是告訴我們，一個人必須要有擔當與責任心才行。 英雄的精神——《開學第一課》觀后感許睿 聽啊，“嘀嗒—嘀嗒一 ”是時間在躍動，它猶如一條溪水，緩緩流動。它讓我們迎來新的一年學期，同時也迎來了《開學第一課》。 今年開學第一課十分特殊。因為疫情的原因，開學第一課的課堂分為兩個地點，一個在北京，一個在武漢的方艙醫(yī)院里。但也因為科學的發(fā)達，課堂中使用了云課堂。 這次的開學第一課主要講述一個個英雄的故事。 力量是要靠鍛煉來維持的，想必大家都了解鐘南山爺爺吧。他在臺上講出自已小時候的經(jīng)歷，南京被日本轟炸，把幼小的他困在了塌陷的房子里，后來經(jīng)過外婆的簡單清理奇跡般的活了過來。之后他每天鍛煉，在高三的一次比賽中成績突出。六十年過去了鐘南山爺爺?shù)纳眢w十分強壯，相比之下別的爺爺?shù)搅似呤鄽q背變駝了，口齒也不清。在生活中我也應該向鐘南山爺爺學習，我們正處于青少年階段，學習很重要,但身體健康也很重要，在平常生活中也應多加鍛煉增強自身免疫力。 無私是一種精神。他是一位患有漸凍癥的人，在疫情中妻子也被感染，可他卻顧不上自己妻子，他是雙腳被病魔纏繞的患者，但他還是一位救死扶傷的醫(yī)者，他跑贏了時間，救治了一一個個被死神附身的病人。他就是張定宇。他的病與其他人的不一樣，無法根治，只能等到肌肉萎縮到動不了為止。他卻很樂觀面對。 他身上的品質(zhì)讓我敬佩，值得我學習，如果是別人早就躲起來了，只想等待死亡的來臨。無私是一個人的品質(zhì)，當你無私幫助別人時，總有別人來幫助你。就如“贈人玫瑰，手有余香。 每一年開學第一課都讓人受益匪淺，讓我體會到世間的愛心是無限的。尤其是今年的開學第一課讓我深深的印在了心中，讓我明白民族團結(jié)的力量。少年強，則國強。我會繼續(xù)努力，成為下一代為國家奉獻的人。 團結(jié)就是力量——觀《開學第一課》有感袁浩然 晚上八點，我懷著無比激動的心情，端正的坐在椅子上，觀看開學第一課。 《開學第一課》是由北京主課堂和武漢分課堂組成的，這個節(jié)目是為了讓學生收獲更多的知識而建的，從中還有許多重量級嘉賓：鐘南山、張定宇、謝軍、陳薇、張伯禮…… 在《開學第一課》中我印象最深的是鐘爺爺，他不像現(xiàn)實的老人彎腰駝背。他站如一顆松，身體可以和年輕人相比，鐘爺爺還給我們講了戰(zhàn)爭時期的故事：1984年，日本侵略軍對南京進行了長達六周的轟炸和屠殺，房屋一座座倒塌，那個時候剛出生的鐘爺爺，在廢墟中僥幸從日本侵略軍的魔爪下逃脫。經(jīng)歷了這些事情后，鐘爺爺努力讀書，成為了醫(yī)學界的天才。 在《開學第一課》我還對一個人印象深刻，他就是張定宇院士。他患了四大絕癥之中的漸凍癥，原本在和妻子通話的他，收到由四百五十名軍人組建的軍用醫(yī)療隊，即將在三個小時后抵達武漢的通知后，他馬上容光換色，全心全意地將自己投入工作中，他還說：“這真是天降神兵??！” “北斗”是我們發(fā)明的全球衛(wèi)星導航，它是設(shè)計師謝軍發(fā)明，可以說能造出這種東西的，都是我們這個社會上的人才。充分展現(xiàn)了科學的力量。在武漢建造方艙醫(yī)院時，就是利用“北斗”衛(wèi)星快速將醫(yī)院建成。所以我們要用科學照亮夢想，用科學鋪上未來的路，用于探索，壯大祖國。 看完《開學第一課》，我覺得只要我們用團結(jié)凝聚希望，熱愛祖國，努力拼搏，就一定能戰(zhàn)勝一個又一個的困難。作為小學生，我應該努力讀書，為自己的前程而讀書，為城市的繁榮而讀書，為以后能為國家做力所能及的貢獻而讀書。 讓愛在疫情中閃耀 ——觀《開學第一課》有感鄭金爵 2020年春節(jié)，一場疫情在武漢蔓延，醫(yī)務工作者們在武漢與病毒打響了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。因此，今年的《開學第一課》分外特殊。 在今年的《開學第一課》中，圍繞著這次疫情，分別總結(jié)了擔當、團結(jié)和科學這三點，為了教育我們愛國，專門請來了與疫情相關(guān)的人員，鐘南山爺爺是令我最印象深刻的了。 1937年，日軍在南京進行了長達6年的大屠殺，對各地區(qū)進行了劇烈的轟炸，民眾死傷慘重，鐘南山幸存了下來，在“非典”疫情中，鐘南山為抗擊“非典”疫情做出了巨大貢獻，使得“非典”在全國內(nèi)得到了有效的制止，甚至絕跡。而這次疫情，在1月23日的時候，全國下令關(guān)閉了所有進出武漢的通道，整整76天。而我們在一線抗疫的醫(yī)務工作者們，卻對未來可以戰(zhàn)勝疫情寄托著厚望。在此，鐘南山也作出了杰出貢獻。因為愛，所以他們要保護人民的生命，醫(yī)者仁心用來形容現(xiàn)在的工作者們甚至有點遜色。 武漢是一座英雄的城市，幾乎所有的醫(yī)務人員都集中到了這里，都做好了與疾病拼死一搏的準備。這讓我感受到了“國愛民”“民愛國”的美好精神，在夜中猶如星星一般閃亮。 一方有難，八方支援。為什么美國的疫情現(xiàn)在越來越嚴重，那是因為特朗普當時對疫情不重視，認為它是普通傳染病，導致錯過了良好的控疫時間，加深了種族歧視，還引起了當時的民眾大暴動，更可惡的是，他竟然還讓有著槍支彈藥的警察們向手無寸鐵的民眾開槍，扔煙霧彈，完全早已喪失了本該有的人性。而中國的軍醫(yī)們，只要同胞有難，當主席一聲令下，他們就會如離弦之箭一樣，快速趕往需要他們援助的地方，不顧自身安危，連主席也親自去一線指揮他們戰(zhàn)斗。 困難打不倒英雄的武漢人民，災難難不倒英雄的中華兒女！看了節(jié)目，我久久不能平靜，是什么戰(zhàn)勝了疫情，那是愛的星辰在夜空中發(fā)光、閃耀。 觀《開學第一課》有感林思岑 昨天，我在八點整準時看了開學第一課，我的感受與印象十分深。本次參加《開學第一課》的都是在疫情期間做了極大貢獻的人，有：鐘南山院士、張定宇院長、陳微院士、謝軍……其中，令我印象最深的就是鐘南山院士。 鐘南山院士是第一位的我們上課的，鐘南山爺爺已有八十歲的高齡了，但還是奮斗于一線。他也為我們帶來了自己和抗疫以及歷史的故事。鐘南山爺爺?shù)谝欢魏竺嬲f：“1937年，日軍在南京轟炸了6個周，這一場大屠殺讓南京從此淪陷了?！蔽译m不知道當時的情景，但我還是有些悲痛之情。鐘南山爺爺又說：“那場大屠殺整整有30多萬人死亡。”我一聽到這個數(shù)目，心中突然覺得十分傷心。而且我們作為“祖國未來的花朵，我們肩負著祖國的未來，我們一定要努力學習，不讓悲劇再次發(fā)生。 后來，鐘南山爺爺還說：”我也因為這些有了發(fā)憤努力的志向，我考上了北京大學醫(yī)學專業(yè)，到現(xiàn)在已畢業(yè)了60年了。而十七年前的非典我參加了，那場非典也致死了許多人，于是我就向院長請示：把重癥全轉(zhuǎn)在我這里來。”后來通過最后，通過眾多醫(yī)務者的努力，存活率高達了百分之96.2。我一聽，心中一震，鐘南山爺爺不怕，還主動請纓，而且，通過白衣天使們的努力存活率竟高達了96.2%，這個數(shù)據(jù)是多么驚人??！這都是白衣天使們團結(jié)一心的結(jié)果，可知，團結(jié)的力量是多么強大??！我們一定要繼續(xù)團結(jié)下去。 “這次的新冠疫情一到來，就有許多救援隊前去支援，到現(xiàn)在疫情已得到控制。以前，生病的數(shù)量一天天幾萬幾的上升，但通過我們民族的力量，生病的人越來越少了?！睆乃脑捴?，我感到一股莫名的力量。鐘南山爺爺最后寫的“一個人也不能少”七個字。我的感受最深：“一個人也不能少”的意思是我們是一個大集體，少了一個人也不行，如果少了一個人，就可能會一點兒小缺陷。 “就算經(jīng)濟暫停，也要保住人民的生命?！彼倪@句話，我讓感到了醫(yī)者仁心，我也再一次明白了與知道經(jīng)濟與所有都沒有生命重要，我們一定要保護好自己的生命。 這次的開學第一課，不僅讓我明白了生命的重要性，還有一個中國少年應有的擔當與團結(jié)，以及中國科學的重要性。我們也要在這個疫情中成長，以及學會不亂吃食物，不吃野生動物，也要保護好自己。我們還要努力學習，綻放出一個絢麗多彩的生命之花！長大后，也一定要為親愛的祖國做出貢獻，讓祖國因我的一點貢獻而變得更加美好。 少年強，則國強；我們作為新時代的少年，一定要好好學習，發(fā)憤努力，為祖國做出一些貢獻。并且，我們從現(xiàn)在就應該有一個也要勇于擔當，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人！ 我是中國人，我自豪 ——觀《開學第一課》有感張揚 我昨天觀看了中央一臺《開學第一課》后，頗有感觸。若不動筆寫下來，生怕若有所失！ 《開學第一課》主要是近期來為國家做出突出貢獻而且有代表意義的人，來講述他們的事跡。平凡的崗位、不平凡的事跡，感染、感動并影響著我們！今年以來，疫情突襲，《開學第一課》講的就是疫情里普通的人和其不普通的“抗疫”故事！ 一位德高望重的老爺爺讓欽佩！他便就是鐘南山爺爺。國家院士，果然不同反響！在抗疫中做一個84歲高齡的排頭兵！平常人來說，這個年紀，不說坐輪椅也得柱拐杖了吧。而鐘南山爺爺卻以滿面紅光，直挻的腰板到了臺上，還精神抖擻的為我們講著他的經(jīng)歷。為什么他會出現(xiàn)在病毒最嚴重、最危險的前線，因為他要對疫情了如指撐，結(jié)合自己滿腹的學問作出最準確的判斷；為什么他84歲還如青壯年！可能他認為有好的身體才能為國家、為人民作更多的貢獻吧！疫情期間，正因為他的身先士卒，他的鼓勵與指引，才點燃了大家心中的萬眾一心，共同“抗疫”的團結(jié)之火；是他的帶領(lǐng)下，才有了許許多多的白衣天使；是他和眾多的“抗疫”英雄和病毒的斗智斗勇，才挽回了更多的生命。 援鄂醫(yī)療隊里的5個年輕人，他們注定把青春用在醫(yī)學上，就等于他們把自己奉獻給了醫(yī)學。有些人可能認為，大好青春，應該去做重要的事?？晌艺J為，他們做的就是天大的重要事情，國為他們大醫(yī)精誠，大公無私，反倒讓我覺得真心為人民服務的人，才能讓人值得敬佩，沒有“他們”與病毒的抵死拼搏，哪里能來我們今天在教室里安心學習！ 平凡的人，也能有不平凡的選擇；克服大的困難、小的困難，也能有不屈的人生。王睿哥哥和付巧姐姐都是我學習的好榜樣。先說王睿哥哥吧，他在新聞上看到了鐘南山爺爺和其它醫(yī)療隊員斗爭病毒的大智大勇后，他認為醫(yī)學習是很偉大的，便奮筆疾書，以最好的狀態(tài)迎接高考的到來，經(jīng)過不懈努力，付出終有回報：考到了優(yōu)異的成績，并毫不猶豫報名北京醫(yī)大，即將成為一個優(yōu)秀的醫(yī)學工作者，能為人民作貢獻！——我也想，所以我也要努力學習！幸運與不幸，付巧姐姐就是后者，雖被病毒感染，但高考來臨，仍堅持學習：感染期間需要隔離，所以條件艱苦！辦公桌卻成了她隔離期間夢里的教室，仍能在此努力學習，奮發(fā)圖強！普寫出不屈的人生！ 《開學第一課》讓人鼓舞，真的是開學第一課！我相信在全中華兒女的努力下，我們的未來一定會更美好。我作為一名少先隊員，更應該好好努力，向《開學第一課》里的鐘南山爺爺學習，向里邊許許多多的平凡英雄學習！為祖國這朵的美麗之花開得更加炫麗多彩作一份貢獻！ 《開學第一課》觀后感王煜琳 “叮鈴鈴”，《開學第一課》開始了！我坐得端端正正，懷著無比興奮的心情，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視。這次的主題是“少年強，中國強”并由北京和武漢課堂組成，以“擔當”“團結(jié)”“科學”三個篇章展開講訴。 伴隨著悠揚的歌聲，四個主持人一起喊道：“開學第一課開始了！”《開學第一課》邀請到了許多嘉賓，有帶領(lǐng)陸軍三千多人醫(yī)療隊的毛青，有自強不息的劉進哥哥，有天津中醫(yī)藥大學校長張伯禮，有軍事科學院軍事醫(yī)療研究院生物工程研究所所長陳薇，有北斗三號導航衛(wèi)星首席總設(shè)計師謝軍……讓我印象最深的是鐘南山爺爺和張定宇院長。 自強不息，頑強拼搏 相信鐘南山這個名字，對于大家來說，并不陌生。今年84歲的鐘爺爺也來到了《開學第一課》的課堂上。雖然鐘爺爺已經(jīng)80多歲了，但他依然精神抖擻，充滿了活力與力量，絲毫不輸年輕人。鐘爺爺講起了他小時候的故事，1937年，日軍開始對南京進行了長達六周的大屠殺和大轟炸，那時的他幸運地活了下來。鐘爺爺長大后便刻苦研究醫(yī)學，通過他的勤奮好學，認真努力，終于成為了一名優(yōu)秀的醫(yī)學專家。在非典期間，在新冠期間，他挽救了無數(shù)的生命，他說：“人的命是最重要的人權(quán)！我們保住了這么多人的命，就是我們最大人權(quán)的表現(xiàn)?！?lt;/p> 哪有什么歲月靜好，只不過是有人在為你負重前行。鐘爺爺這么大歲數(shù)了還在為人民服務，那么我們又有什么理由不做好自己該做的事呢？ 齊心協(xié)力，團結(jié)奮進 張定宇院長只是社會上的一個小人物，可是他卻有大人物的精神。面對未知的“敵人”，他和同事們堅守在前線。張院長回憶大年初一那晚，悄然而至的熱心外賣和火速趕來的援鄂醫(yī)療隊；在武漢的一個小區(qū)里，人們把燈點亮，高唱國歌“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉……”各方團結(jié)，相互守望，華夏兒女團結(jié)在一起，就擁有了無窮無盡的力量！ 那一遍又一遍鏗鏘有力的國歌聲在我的心中蕩啊～蕩啊～ 如今，這是一個日新月異的時代，是科學照亮了我們的路，是科學在改變我們的一切！ 看完了《開學第一課》，心中久久不能平靜。我們是家庭的希望，我們是祖國的未來。“少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球！”我們作為新時代的兒童，又有什么理由不好好讀書呢？“讀萬卷書，行萬里路”，只有好好讀書，未來的路才會有更多。我們有無限的夢想，就有無限的可能！ “臂膀下的我們”——《開學第一課》觀后感王美婷 今年的《開學第一課》必定與往年不同，一場突如其來的疫情，塑造了一位位護國英雄。如：北大援鄂隊、與武漢肝膽相照的張伯禮…… “少年強，中國強?！笔怯闪簡⒊壬摹渡倌曛袊f》中的一句話化用過來的，而今年的疫情又為這句話染上了一層更深的底蘊。 在演講中第一位入場的是鐘南山院士，他講述了自己在紛紛戰(zhàn)火中的童年，受父母影響的青年時期，以及2003年抗非典的故事。他在講話時激動不已，淚里閃爍著自豪與感動，那目光悠久又意味深長，飽含了對我們青少年的期待與信任。我們應向鐘南山院士那樣，興許不是那么出名，但總有一天我們定會經(jīng)過努力奮斗，爭取在自己的崗位上為祖國奉獻自己的一份力。 接下來，又有“人民英雄”國家稱號獲得者張定宇，他在疫情一線，拖著蹣跚的腳步，用堅定信念完成自己一生的信仰與追求。他雖患漸凍癥，但疫情永遠無法“凍結(jié)”那顆熱切愛國的內(nèi)心。陽光樂觀的高三女孩付巧，在醫(yī)院時也不忘復習知識，為高考做準備，他用實際行動告訴我們，人一定不能放棄，無論在哪兒，條件無論多苦，也不要忘初心，努力變強，無論什么時候，我們一定堅定信念，追夢揚帆。 《開學第一課》還邀請到了許多嘉賓，有帶領(lǐng)陸軍3000多人醫(yī)療隊的毛青，有著自強不息的劉進哥哥，還有歷經(jīng)26年完成“北斗”衛(wèi)星設(shè)計的謝軍…… 看完《開學第一課》以后，我的內(nèi)心五味雜陳，氣自己不可以做些什么，明白了生命是多么脆弱，在以后的生活中保護自己，鍛煉自己的身體。 我們跨越了一整個凄慘的冬天，去努力擁抱春天的到來。在一位位英雄的臂膀下，中國安然無恙，中國人民平安過新年。 “天賜神兵”——觀《開學第一個課有感》朱俊霖 每學期我們都會準時收看少年勵志節(jié)目《開學第一課》，每一期都會請許多國之棟梁為我們講解他們各自的故事。每一期都會讓我感到我們的國家是多么強大，人民是多么團結(jié)。因為疫情，這次的《開學第一課》也格外特別，由主課堂北京和幾個分課堂：廣州、武漢、等組成。人的命就是最大人權(quán) 鐘南山爺爺在節(jié)目中說：“人民至上，生命至上，我們國家將命看作人權(quán)，所以每個人的命就是最大的人權(quán)?！蔽覀兠總€人手中不僅擁有自己的人權(quán)，更擁有每個人的人權(quán)，作為中華民族的一員，我們都有保護個人與他人人權(quán)的擔當、權(quán)力。自古英雄出少年，熱愛生命，堅持鍛煉，將青春奉獻給祖國，勇于擔當是我們每一個新時代的少年應當做到的事。 我只有跑得更快，才能跑贏時間。 相信大家都知道一代巨星霍金爺爺吧，可憐的他全身上下只有一根手指能動。他正是因四大絕癥之一的漸凍癥才這樣的。而恰好，張定宇院長也得了這種病，但在“講臺”上，他表現(xiàn)出的冷靜令我大吃一驚，他說：“身為一名醫(yī)生，我更加清楚這種病的結(jié)果，所以，我要更加樂觀地面對生活，面對工作，我只有跑得更快，才能跑贏時間，救助更多的人。”我相信，最后一句說出了所有醫(yī)生想說的，想做的。他們都想跑贏時間，跑贏死神，甚至不惜付出自己的生命…..或許，這就是醫(yī)者仁心！ 我的身邊并沒有身體機能上有殘缺的人，但我們有著像霍金爺爺那樣身殘志堅的人，著名作家張海迪、一代軍師孫臏等為榜樣。我們中國擁有這些文臣武將，我們必將凝聚力量，團結(jié)一心戰(zhàn)勝新冠?，F(xiàn)在，隨著科技的飛速發(fā)展，我們國家也更加強大。作為正在培育成長的人才們，我們必將更加努力，用科技照亮夢想，勇于探索，積極實踐，讓未來更美好，國家更富強。 在中華人民的努力下，我們能取得這樣階段性的好成績，你、我、他不正是天賜神兵嗎？作為一名六年級的少年，我必將努力學習，從一株小苗成長為一棵參天大樹，為家人遮風擋雨，為社會結(jié)出新的“果子”為人民撐起一把“保護傘”。這就是我們的使命！ 　　 擔當、團結(jié)、科學，這次的節(jié)目，它像一面鏡子，里里外外都是照見一部不屈奮斗的史詩。正面，是肩負重任奔赴前線的英雄和和英雄并肩的英雄的人民。有名震中外的鐘南山、陳薇，有眾人屬望的張定宇、毛青，有膽氣沖天的張伯禮及團隊，有堅定志向的付巧、張睿，有無數(shù)被防護服護目鏡遮住了臉龐卻遮不住堅守陣地的旗幟，有無償提供外賣各類物資運輸卻不留名的后方勇士，有無聲的萬家燈火中齊唱國歌聲聲振奮、西斯底里吶喊的萬千人士。背面，還有無數(shù)無聲的英雄的故事，沒被看見的英雄，一如我們所見一般的果敢。 　　擔當，不僅要有擔當責任的意識和有擔當民族復興大任的夢想，更應有能擔當大任的臂膀！我們羽翼未豐，但時刻在成長！成長，長成厚實的肩膀，長成能擔大任的肩膀。 團結(jié)，不僅要有團結(jié)奮進的意識和熱愛祖國同心協(xié)力共建美好家園的藍圖，更應有能厲行團結(jié)的行動！我們富有個性，但逐步學著舍棄、包容！舍棄，不是泯滅個性，是求同存異；包容，不是放棄自我，是兼收并蓄。舍小我，顧大我，才能給予愛和溫暖，才能有格局、有擔當，才能擰成一股繩，眾志成城。 科學，不僅要樹立科學創(chuàng)新的意識，更要讓勇于探索、腳踏實地、刻苦鉆研的科學精神扎根！我們見證著科學帶來的翻天覆地日新月異的變化，享受著科學帶來的衣食住行用方方面面的益處。站在巨人的肩膀上理應看得更遠，如今的我們，更應努力奮進、打好基礎(chǔ)、積淀真知，為未來學習做準備，為未來克服難題做準備，為新的科學創(chuàng)新做準備。 　　回首向來處，我們的喜樂似乎是成長的調(diào)味品，苦難時而會叩響你已沉迷已久的幸運。它，無需翻云覆雨，卻常以迅雷不及掩耳之勢打得我們措手不及，給沉湎于聲色的我們以教訓。提醒我們，別耽于已獲取的滿足，別沉溺于現(xiàn)有的美夢，別故步自封當放下的應摒棄…… 苦難，時刻提醒我們應保持清醒，提醒我們應銘記傷痛，提醒我們應時時警惕潛藏的危機，提醒我們應處處防患危難的意識?？嚯y提醒我們不墮落至安逸，正如歡愉讓我們遺忘苦難帶來的創(chuàng)痛一樣。 　　前行的路，總會跋山涉水，跌跌撞撞，正因如此，才更激發(fā)我們翻越高峰的力量。學習之路，也是一樣，道阻且長，作為新時代的中華少年，愿我們懷揣擔當、團結(jié)、科學，一路迎難而上。

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《開學第一課》觀后感

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