<p><b style="font-size: 20px;">上下支撐堅(jiān)固沉穩(wěn)，器宇軒昂;左右間架規(guī)整勻稱，謹(jǐn)嚴(yán)和諧;內(nèi)外組合自由靈活，別有洞天。漢字，閃爍著溫潤(rùn)心扉的離合神光，輻射著洞悉宇宙的玄思睿智，裹夾著穿越時(shí)光的狀情偉力，向我們送來(lái)中華文明的生命元?dú)狻ｉ_學(xué)伊始，冀英中學(xué)舉行了一場(chǎng)教師粉筆字培訓(xùn)的饕餮盛宴。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">首先，李校長(zhǎng)發(fā)表重要講話。她通過(guò)介紹自己青年時(shí)期練字的經(jīng)歷，告誡老師們，寫好粉筆字是教師基本素養(yǎng)的體現(xiàn),是對(duì)學(xué)生的一種美的教育，是教師職業(yè)的特殊要求。因此，作為教師，應(yīng)當(dāng)努力練好粉筆字。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">之后，作為主講的王雪梅老師，開啟培訓(xùn)的第一個(gè)階段。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">王雪梅老師介紹粉筆的獨(dú)特握筆姿勢(shì)。她說(shuō)由于粉筆形體短小，質(zhì)地松，容易斷。通常采用"三指法"，即拇指、食指、中指三者齊力握筆，其中拇指、中指對(duì)應(yīng)相抵，食指在前控制行筆方向，其余二指(無(wú)名指和小指)自然彎曲相依。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">隨著王老師的講解，大家發(fā)現(xiàn)小小的粉筆字看上去樸實(shí)無(wú)華，實(shí)則兼納乾坤。觀其力而不失，身姿展而不夸，要想把粉筆字寫的流水行云，還真需要下一番苦功。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">接著，王帥老師引領(lǐng)老師們進(jìn)入培訓(xùn)的第二個(gè)階段，他邊講邊示范。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">時(shí)時(shí)只見龍蛇走，左盤右蹙旭驚電。王帥老師通過(guò)示范個(gè)例漢字，講解了點(diǎn)、橫、豎、撇、捺等基本筆畫的書寫要領(lǐng)。老師們對(duì)于粉筆字書寫的基本方法了然于胸。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">為了保證培訓(xùn)效果，傳統(tǒng)的的書法藝術(shù)和現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段相結(jié)合，多屏互動(dòng)，讓漢字書寫，清晰，直觀。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">鐵書銀鉤，龍蛇競(jìng)走，落筆如云煙，王帥老師的示范，將老師們帶入書法的殿堂。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">龐校長(zhǎng)也來(lái)參加培訓(xùn)，瞧，她認(rèn)真地做著筆記。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">老師們邊聽邊記，神情專注，格外認(rèn)真！每一個(gè)人都清楚：當(dāng)一筆一劃，一絲不茍，一行行整齊的粉筆字躍然于黑板上的時(shí)候，學(xué)生會(huì)看在眼里記在心里，老師就是學(xué)生的模板。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">教師的粉筆字，是成年累月的象征，一筆筆鏗鏘有力，寫出的是風(fēng)骨。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">通過(guò)培訓(xùn)，老師們認(rèn)識(shí)到教師在示范寫字的過(guò)程中，也在將自己對(duì)漢字的尊重和敬意，無(wú)聲無(wú)息地傳承給下一代，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，感受漢字的魅力。</b></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>