序 <p> 有史以來最艱難的開學，由于老師不到位，一年級新生9月2日才報名。下午3:00，熱情的家長志愿者和孩子把教室地板，桌子和窗戶洗刷一新。</p> 入學教育 <p> 為了讓孩子盡快進入狀態(tài)，9月3日上午，給孩子們講規(guī)矩，讓孩子們互相認識，開展入學教育。下午認識語文書，教學內容：我是中國人，我是小學生！有孩子忍不住問：老師，什么時候寫作業(yè)？看來很期待喲！我只布置了讀背《上學歌》。</p> 步入正軌 <p> 9月4日，上午練習讀書寫字的姿勢，學習唱《上學歌》并表演，有孩子一直說：老師我不會！我只安慰她沒關系??</p> <p>為方便記住孩子，讓孩子們準備了姓名牌，很管用的！</p> <p> 聽懂鈴聲了????</p> <p> 上午一直是我在上課，到第三節(jié)課后有不少小朋友在問：老師，什么時候可以回家呀？盧奕揚小朋友哭了，原因是想媽媽????于是第四節(jié)課我讓孩子們畫畫，我在黑板上畫水果，小朋友隨便畫什么。</p> <p>聽聽孩子畫什么????</p> <p> 下午上學時，校門口遇到小羅娜哭得很傷心，不肯與媽媽道別，進教室后，我讓之前與小羅娜同園的小朋友安慰她，無果。直到我?guī)嗪⒆愚D遍校園才開心起來??????</p> <p> 眼保健操做起來。保護眼睛從入學第一天開始！</p> <p> 為滿足孩子對一年級寫作業(yè)的期待，下午第二節(jié)課復習識字第一課《天地人》后上了寫字課。</p> 尾聲 <p> 知道家長對孩子上一年級有很多的期待，所以拍了些日常，讓家長放心，也紀念這個特殊的開學季，開學第一周已結束，期待一：下周一搭班老師能到位！孩子們都愛上一（1）班！</p> 后續(xù) <p> 星期二放學時終于等來了搭班老師，星期三我的腰就開始痛起來了。應該是連日包班加上拎作業(yè)本太重所至。星期四痛感順腿延伸到膝。星期五感覺行動有點不便，上醫(yī)院拍了個片——腰椎部分輕度增生——應該不是病??</p>