<p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">夢(mèng)境中所形成的事件及場(chǎng)景來(lái)自于 人們已有的認(rèn)知以及記憶,這其中記憶所包含的內(nèi)容有視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、感覺(jué)。人們夢(mèng)境中所出現(xiàn)的所有這些元素都是基于記憶基礎(chǔ)的。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">??上課內(nèi)容</b></p><p> 今天的主題是《奇怪的夢(mèng)》課前準(zhǔn)備:夢(mèng)的圖片。</p><p>課程目標(biāo):1.通過(guò)啟發(fā)回憶和想象,誘導(dǎo)學(xué)生用美術(shù)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的"夢(mèng)中故事",挖掘創(chuàng)造的潛能,抒發(fā)自己的情感</p><p>2.引導(dǎo)兒童在描述夢(mèng)境、表現(xiàn)夢(mèng)境的過(guò)程中,了解是現(xiàn)實(shí)生活的特殊繼續(xù),是人腦活動(dòng)的特殊形式;</p><p>3.將自己的夢(mèng)境用繪畫(huà)的形式在畫(huà)面上展現(xiàn);</p><p>4.繼續(xù)拓寬兒童思維力、開(kāi)拓兒童想象力;</p><p>5.讓兒童正確認(rèn)識(shí)"夢(mèng)"激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、遠(yuǎn)離迷信的情感。</p><p><b>思維拓展重點(diǎn):</b></p><p>1.故事的主角是誰(shuí)做了什么夢(mèng)?</p><p>2.講述夢(mèng)的奇怪;</p><p>3.夢(mèng)中的世界是什么樣子的?</p><p>4.設(shè)想夢(mèng)中出現(xiàn)過(guò)的事物;</p><p>5.設(shè)計(jì)床單被罩及枕頭的圖案。</p><p><b>快樂(lè)周記畫(huà):</b></p><p>鼓勵(lì)兒童大膽想象動(dòng)植物的夢(mèng),用最創(chuàng)新的思想,運(yùn)用不同的繪畫(huà)工具和材料,畫(huà)出最奇怪的夢(mèng)!及時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童的閃光點(diǎn),給予肯定和支持。</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">我想對(duì)寶貝們說(shuō):</b></p> <p>畫(huà)人物有新的突破,非常大膽,講故事還是需要再自信一點(diǎn)。</p> <p>寶貝真的特別的可愛(ài)呢,今天突破了自己畫(huà)出了做夢(mèng)的人。整體的想法很多,現(xiàn)在講故事是越來(lái)越豐富了。</p> <p>哈哈,樂(lè)樂(lè)畫(huà)的人物很新穎哦~整體的顏色搭配很不錯(cuò),講故事是越來(lái)越自信了。</p> <p>搭配顏色真的很大膽,你的小兔子讓我覺(jué)得很有新穎感,整體作品非常的豐富,涂顏色速度越來(lái)越快了。</p> <p>畫(huà)人物真的很不錯(cuò),也很有想法,把自己的想法大膽表達(dá)出來(lái),現(xiàn)在課堂上是越來(lái)越專(zhuān)注了。</p> <p>周記畫(huà)和媽媽一起完成的,媽媽很用心。今天的課堂作品也非常大膽,也想了龜兔賽跑的故事,這一點(diǎn)有新的突破。繼續(xù)加油!</p> <p>在你的身上我學(xué)到了一個(gè)新的知識(shí)海獺,讓小黃老人師自覺(jué)的反省了。顏色很大膽,對(duì)比顏色很強(qiáng)烈。</p> <p>果果學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),所以他涂色技巧也會(huì)運(yùn)用的很靈活。今天的作品很有設(shè)計(jì)感,非常的豐富,想法很大膽哦!</p> <p>第一次來(lái)到這個(gè)班級(jí),也大膽的自我介紹了,自己整體狀態(tài)很好,也積極回答問(wèn)題,講故事要比上一次來(lái)到這里要大膽很多。繼續(xù)保持~</p> <p><b style="font-size: 20px;">家長(zhǎng)小課堂:</b></p><p>孩子的畫(huà)不是用來(lái)“看”,而是用來(lái)“聽(tīng)”的孩子的畫(huà)和嬰兒的哭是一樣的,僅僅是表達(dá)心情的一種方式而已。孩子通過(guò)繪畫(huà)來(lái)表達(dá)自己的想法,講述自己的感受和發(fā)現(xiàn)。無(wú)論畫(huà)的好壞,成人都應(yīng)該首先傾聽(tīng)孩子在繪畫(huà)中想要表達(dá)的東西,理解他們所要講述的內(nèi)容。孩子的畫(huà)是“聽(tīng)”了才能夠明白的東西。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),他們的畫(huà)只有被“聽(tīng)”,他們的繪畫(huà)行為才有意義,被“聽(tīng)”,被理解了,就有了表達(dá)的樂(lè)趣。對(duì)孩子的畫(huà),最重要的態(tài)度就是去“聽(tīng)”,去了解,去感受!</p>