<p> 中華文化博大精深,書法是中國上下五千年歷史的積淀,它與中國文化相為表里,體現中華民族精神,有著深厚的文化內涵,是世界藝術之林的瑰寶。</p> <p>瞧,同學們用心書寫每一劃筆畫,一幅幅或遒勁有力或規(guī)范入體的作品躍然紙上,都令人賞心悅目,足以見得孩子們練字的勁頭十足!</p> 一等獎 <p>崔久歌:章法布局合理,書寫優(yōu)美,行列統(tǒng)一,字體大小適中,文筆流暢。(思、床、月、光、疑、上、霜、明、鄉(xiāng))</p> <p>王梓涵:主筆突出,行列整齊,風格統(tǒng)一,筆畫流暢舒展。(夜、思、唐、李、白、月、上、望、低、鄉(xiāng))</p> <p> 劉苡潼:筆畫流暢優(yōu)美,書寫規(guī)范工整,章法布局上注意豎排書寫要從右向左。(夜、月、地、上)</p> 二等獎 <p>劉炳瑤:章法布局合理,筆畫流暢舒展,書寫優(yōu)美,注意錯別字(舉、頭),個別字書寫美觀(靜、明、月、望)</p> <p> 魯奕璇:筆法較好,書寫工整,章法布局可以安排得更合理,個別字書寫美觀(思、月、明、鄉(xiāng))</p> <p> 王浩然:章法布局合理,書寫工整,字體大小協調一致,注意個別筆畫的控制,注意錯別字(疑、望),個別字書寫美觀(上、低)。</p> <p> 王婷婷:章法布局合理,注意觀察字的結構,寫得時候突出字得主筆會更加美觀,字的大小可以根據田字格整體寫得稍小一些,個別字書寫美觀(上、望)</p> <p> 王子萱:章法布局合理,書寫規(guī)范工整,豎畫較上周有進步,注意錯別字(舉),個別字書寫美觀(思、光、上、低、頭、鄉(xiāng))</p> <p> 徐悅文:書寫優(yōu)美大方,字體大小適中,題款位置可以安排的更加協調。版面整潔,較上次有進步,個別字書寫較好(白、床),撇捺的書寫需要再努力!</p> <p> 姚曼迪:章法布局合理,字體大小適中,書寫美觀,字的結構上注意筆畫的穿插避讓,注意錯別字(舉、頭),個別字書寫美觀(夜、光、上)</p> <p> 張梓怡:字體美觀大方,筆法上還有很大進步空間,注意字結構上的協調,注意標點符號的添加,個別字書寫美觀(明、是、地、上、霜、鄉(xiāng))</p> 三等獎 <p> 史軒寧:書寫認真,字體協調一致,單字結構合理,古詩題目居中書寫,個別字書寫美觀(低、明),較上周有進步,繼續(xù)加油!</p> <p> 王子琪:章法布局合理,書寫認真,注意標點符號的添加,個別字書寫美觀(床、月、思),較上次有進步,繼續(xù)加油!</p> <p> 何沛鍇:版面整潔,注意觀察字的結構和字的主筆,筆法上還要加把勁!</p> <p> 厲致遠:書寫工整,章法布局可以更加合理,標點符合獨占一格,可以根據作業(yè)內容選擇更加合理的書法用紙,注意錯別字(頭),可以多練字筆法,把我好字的結構。</p> <p> 李梓晨:字體大小協調一致,筆法上還要繼續(xù)努力,注意豎排從右往左寫,個別字書寫美觀(夜、唐、思)</p> <p> 劉子琳:章法布局合理,書寫工整認真,頓筆過于刻意,需要繼續(xù)努力練習,撇捺舒展書寫會更加美觀。個別字書寫較好(李、上、鄉(xiāng)),注意錯別字(望)</p> <p> 楊子琳:書寫認真,題款位置可以更加協調,注意錯別字(疑、望),豎畫要好好掌握,個別字書寫美觀(唐)</p> <p> 練字,離不開臨摹字帖;做人,離不開效仿圣者。書寫,需平心靜氣;做人,需知行合一。古之善書者多壽,定心寧神故,人能定其心,何事不可為?看似簡單的“寫字”也蘊含著深刻的人生哲理。希望每位學生在持之以恒地熏陶與訓練中,寫出更優(yōu)美 的漢字。</p>