<h3> 2020年9月7日上午，大學(xué)路小學(xué)主校區(qū)和東瓦窯校區(qū)的三、四年級英語教師參加了教研室王慧敏老師指導(dǎo)的英語教材分析活動。本次活動以網(wǎng)絡(luò)教研的形式展開。<br></h3> <h3> 首先，王老師從話題、詞匯、句型三個方面為老師們梳理了兩冊書的知識點(diǎn)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了語言知識與情感文化兩方面。隨后，針對不同課型給出了教學(xué)建議，尤其對語音板塊及讀寫板塊給出了教材整合的相關(guān)建議。</h3> <h3> 通過本次活動，老師們對教材內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、教學(xué)重難點(diǎn)及教學(xué)方法有了更深的理解。王老師對教材及教學(xué)方法的細(xì)致分析，給老師們今后的教學(xué)工作指明了方向。</h3>