明德小學(xué)附屬幼兒園芽芽班——幼兒園里的科學(xué)

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《觀察葉脈》 大自然真神奇，葉子的形狀各式各樣的，有三角形、有心形、有傘形的.....葉子的輪廓卻很復(fù)雜，但，只要我們有一雙觀察的小眼睛，就一定能認(rèn)識葉子的結(jié)構(gòu)、顏色、形狀和組成。 　　讓幼兒認(rèn)識樹葉上的結(jié)構(gòu)：葉柄、葉脈、樹葉的正反面。 落葉的時(shí)節(jié)，小朋友經(jīng)常會(huì)在散步的時(shí)候撿一撿落葉，玩一玩落葉，有時(shí)候在撕玩葉片時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)葉片里的“線” （葉脈）比較硬的，還很多，撕葉子的時(shí)候會(huì)連在上面，這些細(xì)線到底是葉子的什么？它是怎樣生長的？它對植物的生長有什么用？利用落葉的葉脈，引導(dǎo)幼兒探索發(fā)現(xiàn)關(guān)于樹葉的秘密。 活動(dòng)目標(biāo): 1、能夠細(xì)致觀察葉子的外形特征，知道葉子是多種多樣的。 2、初步了解葉子的基本結(jié)構(gòu)：葉片、葉脈、葉柄。 3、在活動(dòng)中感受探索與發(fā)現(xiàn)的樂趣。 　　為了培養(yǎng)孩子們發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美的能力、芽芽班的老師帶小朋友一起有制序的親自走到校園里采摘自己喜歡的樹葉。 　　采集好樹葉回到班級后，李老師帶小朋友認(rèn)識了葉子的基本結(jié)構(gòu)，從上往下依次是：葉片、葉脈、葉柄，然后讓小朋友把樹葉放在白紙下面，自己動(dòng)手拿蠟筆把采摘的樹葉拓印在本子上。 最后老師給小朋友送上一首兒歌