亚拍区欧拍区自拍区|日本强奸久久天堂色网站|午夜羞羞福利视频|你懂得福利影院|国产超级Avav无码成人|超碰免费人人成人色综合|欧美岛国一二三区|黄片欧美亚洲第一|人妻精品免费成人片在线|免费黄色片不日本

聯(lián)海拾貝（第36期）哈爾濱老年人大學(xué)詩詞楹聯(lián)研究會楹聯(lián)群《楹聯(lián)評論》

鳳棲梧

<p>《楹聯(lián)評論》第二期</p> <p>【編者按】</p><p> 各位聯(lián)友大家好！本期《楹聯(lián)評論》共收到三 位老師的來稿。他們無論是對楹聯(lián)作品的選擇，還是對作品的分析評論，都做了認真的考量和研究，傾注了大量的時間和精力。在這里，僅向三位敬業(yè)愛群、對工作一絲不茍的聯(lián)評老師表示敬意！對你們的無私奉獻道一聲辛苦，并致以深深的謝意！最后，還要感謝聯(lián)友們對我們欄目的關(guān)注！并真誠希望大家投稿、建議、留言！謝謝大家！</p> <p>佳聯(lián)賞析《詠園丁》</p><p>作者：孫泰峰</p><p><br></p><p> 《詠園丁》</p><p> 園栽桃李千株，豈能為利</p><p> 臺授詩詞半世，何必爭名</p><p> （作者：馮俊山）</p><p><br></p><p> 看馮俊山的這副對聯(lián)，對仗工穩(wěn)，造意另辟蹊徑，給人以警醒和深思。上聯(lián)用園栽桃李作為喻體，把老師比喻成園丁，一個栽字，比喻成老師傳授知識，形象貼切。二分句陡然一轉(zhuǎn)，豈能為利；豈能是不能，一個利字道出師德以什么為本的問題，給人以很多正反兩方面的遐想。</p><p> 下聯(lián)臺授詩詞無主語句，是老師在講臺上傳授，特指詩詞，平鋪直敘，用直觀物象道出了園丁的本體——老師。從時間上，臺授詩詞半世來說明老師知識的淵博，結(jié)句何必爭名呼應(yīng)上聯(lián)的豈能為利，珠聯(lián)璧合，從反面贊頌了老師不為名利的高尚情操。整聯(lián)構(gòu)思巧妙，語言流暢，留有極大的想象空間，耐品耐讀。談一點看法：聯(lián)題不宜用借代手法，易產(chǎn)生歧義，直接標明所頌之事物即可。</p> <p>評張才老先生《懷古十二聯(lián)》之三聯(lián)</p><p>作者：吳長江</p><p><br></p><p> 日暮日出分晝夜，</p><p> 花開花落定春秋。</p><p> （作者：張才）</p><p><br></p><p> 張才老先生《懷古十二聯(lián)》于八月三十一日發(fā)表在本群里，看過后深為張老完美的組聯(lián)贊嘆不已。尤其是第三聯(lián):</p><p> 日暮日出分晝夜；</p><p> 花開花落定春秋。</p><p><br></p><p> 我在這里就聯(lián)中的出彩部分談幾點個人看法:</p><p> 一、上下聯(lián)中各自用了“自對”的撰聯(lián)手法，使聯(lián)意表達的更加充分，情感更加豐富。</p><p> 二、聯(lián)中還運用了“重言”的撰聯(lián)方法，這也是該聯(lián)的一個“亮點”。</p><p> 三、聯(lián)中的“晝夜”、“春秋”兩詞是單字自對，組成了“并列結(jié)構(gòu)”式的詞組，用得準確無誤。</p><p> 總之，張老在該聯(lián)的創(chuàng)作上運用了大量的技巧，寫出了佳作，并向人們闡述了自然規(guī)律和法則，是人人遵守、不可逆轉(zhuǎn)的道理。能用楹聯(lián)形式寫出自然規(guī)律并發(fā)表出來，在我群里實屬罕見！</p><p> 唯一的小瑕疵是上聯(lián)聯(lián)尾的“逗號”換成“分號”就更加完美啦（省內(nèi)無須用標點符號）！</p> <p>佳作賞析 ：評《家思》</p><p> 作者 ：丁榮清 </p><p> 今天選取王紅老師于“5.20”世界表白日撰寫的一副對聯(lián)，來欣賞學(xué)習(xí)。</p><p><br></p><p> 《家思 》 </p><p> 妻賢可助兒夫愿</p><p> 子孝猶寬父母心</p><p> （作者：王紅）</p><p><br></p><p> 這副聯(lián)惜字如金，短小精悍。字數(shù)相等、內(nèi)容相關(guān)、詞性相當、結(jié)構(gòu)相稱、節(jié)奏相應(yīng)、平仄相諧，完全符合對聯(lián)的六要素， 可見作者平日里對聯(lián)律知識掌握得很好，令人佩服！但楹聯(lián)做為中國傳統(tǒng)文化的瑰寶之一。它不但形式上要完全合乎對聯(lián)的六要素，還要力求構(gòu)思的獨特巧妙，更要有深刻的思想內(nèi)涵。</p><p> 今天就王紅老師聯(lián)的此方面，來談?wù)勎业拇譁\認識。</p><p> 這副楹聯(lián)取材于家庭，似乎是敘寫自家，是具體的個例，平凡的夫妻關(guān)系母子關(guān)系，但聯(lián)中未見“自”的意思。而是以議論的形式，揭示無數(shù)個家庭和睦幸福的共性，真可謂是構(gòu)思獨特巧妙啊。</p><p> 夫妻，老人，孩子是家庭的成員，家庭的幸福家庭人員事業(yè)的成功需要“賢”、“孝”的付出與支撐。在特殊時刻5.20世界表白日書寫此聯(lián)，既是對自己經(jīng)營家庭成功經(jīng)驗的全面總結(jié)，也激勵閱讀者為自己家庭的幸福而努力付出，去“賢”去“孝”，發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。不得不說，這幅短小的對聯(lián)含義深刻，給人以回味，給人以啟發(fā)！</p><p> 給王紅老師的楹聯(lián)點贊[強][強][強]</p><p> 希望人人健康快樂，希望家家幸福和睦，祝愿社會平安和諧！[抱拳][抱拳][抱拳]</p><p> </p> <p>編輯制作：王秀鳳</p>