防疫演練亦實戰(zhàn)

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91911部隊幼兒園防疫演練 　　七月的風(fēng)，八月的雨，洗滌了人們內(nèi)心的“陰霾”。9月疫去秋來，在全國人民眾志成城抗擊肺炎疫情的努力下，終于迎來了勝利的曙光。為切實做好疫情防控工作，保障幼兒的健康和生命安全，確保開園后各項工作平安、有序、規(guī)范進(jìn)行，中國人民解放軍91911部隊幼兒園開展疫情防控開學(xué)實戰(zhàn)模擬演練。教師的安全意識和安全措施方面絲毫不敢松懈，全部以實戰(zhàn)態(tài)度來抗擊疫情，面對演練。 一、教職工上班檢查演練 晨間入園前，教職工全程佩戴口罩，園門口進(jìn)行測量體溫并做好記錄。同時使用免洗消毒液進(jìn)行手部消毒，無問題方可入園區(qū)。 二、家長送幼兒入園演練 家長送幼兒入園，應(yīng)在園所大門外有序排隊，并按1米線間隔開，保健醫(yī)對幼兒進(jìn)行體溫測量和幼兒晨間檢查。幼兒體溫低于37°C且無其他癥狀后,家長在指定位置將孩子交給班級教師,并在園門口擦拭免洗手消毒液方可入園。 　　幼兒進(jìn)入班級時老師再次測量體溫，并做好班級內(nèi)晨間體溫登記。幼兒進(jìn)入教室后到盥洗室用洗手液再次進(jìn)行洗手。 三、家長接幼兒離園演練 家長接孩子離園，教師根據(jù)自己班級的離園時間，主班教師與配班教師一并帶領(lǐng)幼兒到靠近大門口的操場等候家長來接。家長按班級離園指定位置，有序排隊，為自己的寶貝做好榜樣。 　　在幼兒離園的過程中，園長及其他工作人員，站于事先確定的合理位置，維護(hù)幼兒離園秩序。幼兒離園后保育教師在教室清潔與消毒，最后離開教室前打開紫外線消毒燈進(jìn)行空氣消毒，并告知保安員關(guān)閉紫外線消毒燈的時間。 四、幼兒在園生病演練 一名幼兒突然出現(xiàn)精神欠佳、嘔吐、發(fā)燒等癥狀，第一時間教師將其送至隔離室，保健醫(yī)給幼兒測體溫，診斷患兒是否患了傳染病或疑似，立即通知園長、家長,視情況與家長商量是否直接送往醫(yī)院。如果需要保健醫(yī)及班級教師陪同前往。保健醫(yī)根據(jù)患兒情況,向園長報告。園長再逐級上報教育局、疾控部門報告。 　　幼兒園啟動傳染病應(yīng)急預(yù)案，實施全方位的消毒。教師對患兒所在班級徹底消毒,且與患兒接觸過的幼兒進(jìn)行隔離、觀察，無異常方可解除隔離?；純涸诩一謴?fù)中，保健醫(yī)及教師追蹤幼兒情況，病愈后需有醫(yī)院出示的證明材料才能入園。 　　這次的應(yīng)急演練，全體教職員工對幼兒園防疫突發(fā)應(yīng)急方案會有更加具體的認(rèn)識，為開學(xué)后的防控工作奠定了基礎(chǔ)，堅信把防控工作做全做細(xì)，做實做透、就一定能打贏開學(xué)準(zhǔn)備這場“戰(zhàn)役”。