快樂希小溫馨家園－－希伯花鎮(zhèn)中心校校園生活紀實

希伯花中心校包春梅

第一篇 學校簡歷  希伯花中心校坐落在科左中旗西部，是一所蒙漢合校，這顆璀璨的教育明珠在左中大地上熠熠生輝。無論從學校的管理，還是教育教學成績得到旗委旗政府及各級領導的一致好評，曾被通遼市教育局評為“教學質(zhì)量提高年活動先進單位”、市級“文明校園”、市級“青少年維權崗先進單位”、自治區(qū)級“普法教育先進單位”、“十佳閱讀先進單位”、市級“優(yōu)秀少先大隊”、市級“優(yōu)秀關工委”、連續(xù)多年被旗政府評為“教育教學管理先進單位”，這都是對我校教育教學成績的一種見證。 第二篇 環(huán)境欣賞   秋天的校園光彩宜人，樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。校園的園林、涼亭、操場是我們玩耍嬉戲的場所，使我們放開胸懷擁抱自然！ 第三篇 講衛(wèi)生 一個清潔、優(yōu)雅、美麗的學校環(huán)境，蘊含著全體師生員工的文明程度、道德修養(yǎng)、展現(xiàn)出廣大師生的精神風貌。每天同學們通過掃、撿、鏟等活動，全面打掃教室及衛(wèi)生區(qū)各個角落，讓我們生活學習的家園干凈亮麗，煥然一新。全力以赴告別“不良行為”，形成“良好習慣”，養(yǎng)成愛我校園、美我校園的習慣！ 第四篇 我愛閱讀 學生們朗朗的讀書聲，打破了校園的靜寂，驚動了樹上的鳥雀，吵醒了沉睡的樹木。清晨，當我們?nèi)宄扇翰饺胄@時，快樂的一天就開始了。朗朗的讀書聲傳遍整個校園，連樹上的小鳥也跟著嘰嘰喳喳地叫個不停，仿佛和我們一起早讀。 　　美文如畫，誦讀如歌。美文是心靈的翅膀，誦讀是感悟的升華，校園各個角落，飄滿濃郁的書香，也成了孩子們展示自己愛國、感恩、團結(jié)、共進精神風貌的舞臺！ 第五篇 我愛學習 上課鈴響了，一陣陣童音十足的朗朗讀書聲從教室里傳出，一道道數(shù)學題在同學們面前迎刃而解，一幅幅五彩繽紛的圖畫擺在課桌上，一聲聲悅耳的歌聲飄出課堂……時而低首沉思，時而疾書，僵硬的筆桿在他們的手中飛舞，劃出一道道優(yōu)美的弧線，薄薄的唇緊抿著，若你細看的話，必會看到他們?yōu)鹾诘捻永镆话悴环數(shù)陌翚狻?lt;/p> 第六篇 “兩操”不誤 廣播體操促進了學校特色體育活動的開展，增進了班級的團結(jié)和友誼，增強了學生的集體榮譽感，而且展示希伯花鎮(zhèn)中心校學生奮發(fā)向上的精神風貌。 早操間操讓我們調(diào)整眼部及頭腦的血液循環(huán)，調(diào)節(jié)肌肉，改善眼的疲勞，使我們不但擁有智慧，而且還有一雙明亮的眼睛！ 第七篇 文明用餐 科學搭配一日三餐，才能保證有充沛的精力學習和活動，每天我們除了享受阿姨們用心做出來的美食外還有用餐時的美好心情。每次來到食堂，食堂的阿姨都會很親切地迎接學生們，就像迎接一個回家的孩子。看到美食的我們格外興奮，開始了“食物大戰(zhàn)”！懷著美好的心情，享受著美食，一天的心情是美美噠！ 第八篇 領導的關懷 黃昏,夕陽已它最后的余暉,創(chuàng)造了永恒的美,留在遠路歸來的人們記憶里,形成永遠的美回憶。希伯花鎮(zhèn)中心校，在霓虹燈的照射下，五彩斑斕，如同白晝。同學們吃完晚飯，6點30至8點到了晚自習時間，我們的黑板上有明確的學習目標，有認真負責的老師看班。晚自習過程中，我們有著良好的秩序！同學們都安心地學習！ 　　上級領導的時刻關注與關愛下，同學們動力十足、信心滿滿！我們堅信這些日出而作，日落而息的他們定會成長為祖國棟梁之才！ 第九篇 宿舍生活 加強學生寢室管理，深化學校素質(zhì)養(yǎng)成教育、豐富校園宿舍文化，營造一個舒適和諧又安全的生活環(huán)境，培養(yǎng)學生良好的生活習慣，是我校常規(guī)管理。干凈、整潔、明亮、寬敞，學生們真真正正的把宿舍當家，像愛護家一樣愛護他！宿舍房間里，陽光照耀清新空氣，被褥疊得整整齊齊，床鋪整得平平展展，地面掃得干干凈凈。 　　我們的宿舍我的家，我在這小小的天地幸?？鞓返爻砷L！ 第十篇 我的愛好興趣 我們的童年有歡聲有笑語，有突破，有成長；我們的課堂可以制作模型、可以拉響馬頭琴、電子琴，可以一展棋藝，可以強身健體、可以繪本閱讀……課堂的盛宴，思維的碰撞，合作與交流匯聚成我們五彩的童年。興趣是最好的老師，希伯花鎮(zhèn)中心校鄉(xiāng)村少年宮特色課程已開設16門特色課程，有優(yōu)秀的輔導員教師，有充足的設施設備，每周四的第六七節(jié)課，一棵大樹上很難找到兩片相同的葉子，每個孩子都是獨特的花朵，讓我們的孩子們在五彩的陽光下自由自在的成長！ 第十一篇:我們的節(jié)日 為了豐富校園文化生活，提高學生的綜合素質(zhì)，加強校園精神文明建設，營造積極向上、快樂和諧的文化藝術教育氛圍校領導為我們搭建了展示才華的平臺！ 第十二篇:教師風采 “三尺講臺灑心血，愿作春泥更護花”，這便是希小教師團隊寫照。他們以崇高的使命感和責任感，把教育作為愛的事業(yè)去奉獻，多年如一日，在自己平凡的崗位上默默耕耘、無私奉獻。他們把自己先進的教育理念蘊含在每一堂精彩的課中，把崇高的師愛融化在對每個孩子的教育中，促成一批批學子成才，推動著學校各項工作不斷躍上新臺階。 奉獻寫滿日常，             歲月記載高尚，             因為我們無私的導航，             學生人生如此榮光！             丹心哺育成長，             歷史見證棟梁。             因為我們辛勤的培育，             希小明天更加燦爛輝煌！ 第十三篇:幸福有你 乘著風兒的翅膀,聽著鳥兒的歌聲, 踏著時間的旋律我們迎來了幼兒園活潑可愛的一群小朋友的到來，他們滿懷著激動的心情，帶著對希小無限的憧憬，走進校園，給安靜的校園增添了天真的笑容和快樂的笑聲！ 請相信:鮮花和掌聲會永遠與我們相伴，希伯花鎮(zhèn)中心校的全體教工定會竭盡所能，讓每個生活在這里的孩子的心靈沐浴愛的芬芳，在知識的殿堂里揚帆遠航！