<p style="text-align: justify;"> 為進一步落實廈門市湖里區(qū)優(yōu)秀教師赴東鄉(xiāng)縣開展幫扶支教工作指導(dǎo)意見精神，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射帶動作用，提高我縣學(xué)前教育的教育教學(xué)質(zhì)量。9月2日，廈門市火炬幼兒園市級骨干教師歐小妮老師來到東鄉(xiāng)族自治縣第二幼兒園，開展幫扶支教工作，交流指導(dǎo)，受到園長和老師們的熱烈歡迎。</p><p> 歐老師首先和我園教師進行面對面的交流，就老師們在工作中遇到的問題和困惑，梳理出了幫扶計劃和目標。</p> <p> 歐老師深入到班級了解各班的基本情況和幼兒的狀況。</p> <p> 9月9日歐小妮老師和蘇悅文老師中午來到我園。歐老師給老師們開展了《有效園本培訓(xùn)，促進教師專業(yè)成長》的講座。以廈門市火炬幼兒園為例從教研模式、教研內(nèi)容，以及如何有效的進行教研等方面，進行了專業(yè)的指導(dǎo)。</p> <p> 9月9日下午歐小妮老師給我園大一班小朋友帶來了一節(jié)生動有趣的繪本活動《當(dāng)我們同在一起》。</p> <p> 繪本活動結(jié)束后歐老師和老師們進行了評課活動。</p> <p> 根據(jù)老師們的需求蘇悅文老師到各個班級對環(huán)境創(chuàng)設(shè)、班級主題、區(qū)角進行實地指導(dǎo)。</p> <p> 支教幫扶對我縣學(xué)前教育搭建了一個交流的平臺，廈門市湖里區(qū)優(yōu)秀教師走進我園，使老師們有了一個學(xué)習(xí)交流的機會，對自身的成長有了很大的幫助，相信我園的明天會越來越美好的！</p>