<p> 水果????????????</p><p> 蔬菜????????????</p><p> 為我們提供了豐富的營(yíng)養(yǎng)！</p><p> 為豐富孩子們的生活，活躍校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生搜集整理材料的能力，提高他們動(dòng)手操作的能力，同時(shí)提升對(duì)美的欣賞與創(chuàng)造能力，??新城三小??四年級(jí)開展了“制作果蔬拼盤”的勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。</p> <p> 看????</p><p>孩子們各式果蔬拼盤????從造型、構(gòu)思意念到名稱都極盡心思??????</p> <p> 好一個(gè)</p><p> 大飽眼福，</p><p> 垂涎三尺！</p> <p>看到孩子們欣賞著并品嘗著這些經(jīng)過(guò)自己參與后的勞動(dòng)成果 。感受著勞動(dòng)的樂(lè)趣和豐收喜悅，我深感到此次活動(dòng)的意義！</p> <p> 此次活動(dòng)不但培養(yǎng)了孩子們的動(dòng)手能力和合作能力。同時(shí)也增進(jìn)了孩子們與父母之間的溝通交流。</p> <p>孩子們切身體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的快樂(lè)，</p><p>真切的感受到藝術(shù)源于生活的真諦！</p> <p>孩子們用自己喜歡的水果創(chuàng)造美的享受??????</p> <p>螃蟹、汽車拼出來(lái)?</p> <p>這個(gè)水果??送給老師最合適！</p> <p>這個(gè)作品的名稱是《心連心》</p><p>老師愛我們?nèi)绺改?lt;/p><p>我和老師心連心！</p> <p>希望我們48名孩子擁有陽(yáng)光心態(tài)，健康成長(zhǎng)！</p> <p>我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱中成長(zhǎng)！</p><p>我們?cè)诔錆M愛的校園中變強(qiáng)??</p> <p>雖然這是一個(gè)簡(jiǎn)單的作品，但卻是一個(gè)快樂(lè)的小蜈蚣??</p> <p>每一個(gè)作品，</p><p>都寄托著孩子們的愿望！</p><p>你的真誠(chéng)，愿望如期！</p> <p>我們不浪費(fèi)，美的享受過(guò)后，這些美味食物會(huì)到“肚子火車站”！</p> <p>孩子們親手制作賀卡、花！表達(dá)感謝之情！</p><p>其實(shí)，老師想說(shuō)：“孩子們，老師因有你們才更有意義”</p> <p>我是幸福的！</p><p>因?yàn)橛?8名可愛的孩子，</p><p>更是幸運(yùn)的！</p><p>因?yàn)槲疫€有我的家長(zhǎng)朋友的支持！</p><p>我們是一家人！</p>