<p style="text-align: justify;"> 少成若天性，習(xí)慣成自然。</p><p style="text-align: justify;"> 暑假前，我校教導(dǎo)處針對(duì)不同年級(jí)、不同學(xué)生布置了不同層次的閱讀類、實(shí)踐類的暑假特色作業(yè)。開(kāi)學(xué)后，上交的一份份優(yōu)秀的作業(yè)展現(xiàn)出學(xué)生精彩紛呈的暑假生活。透過(guò)那一本本、一張張、一件件作業(yè)、作品，我們仿佛看到了假日里孩子們好學(xué)、樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)的身影。</p><p><br></p> 創(chuàng)建文明城市，我們?cè)谛袆?dòng)。 <p> 生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯，閱讀則是了解人生和獲取知識(shí)的重要手段和最好途徑。讓我們和書(shū)做伴，與書(shū)為友。</p> <p> 學(xué)生根據(jù)推薦書(shū)目選擇閱讀。</p> <p> 堅(jiān)持閱讀做簡(jiǎn)單的讀書(shū)筆記。課外閱讀有助于學(xué)生形成良好的道德品格和健全的人格。對(duì)寫作更有促進(jìn)作用。正如杜甫所說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。</p> <p style="text-align: justify;"> 書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了前面的路，書(shū)是橋，讀書(shū)接通了彼此的岸，書(shū)是帆，讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書(shū)，人生才更精彩！</p><p style="text-align: justify;"> 孩子們，愿讀書(shū)使你快樂(lè)，使你們成長(zhǎng)！找到知識(shí)的海洋！</p><p><br></p> <p> 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié),也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn).學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng),對(duì)德智體本身來(lái)說(shuō)是課堂教育的延續(xù).。</p> <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 做科技手工可以豐富兒童的生活?，F(xiàn)在手工漸漸被機(jī)器取代，對(duì)于兒童，最重要的不是坐以享用，而是要了解創(chuàng)造的歷史，體驗(yàn)創(chuàng)造的意義，手工制作，不僅可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)到東西，還可以豐富他們的生活，讓他們的童年充滿歡樂(lè)。</span></p> <p> 優(yōu)秀學(xué)生代表觀賞作品。</p> <h3 style="text-align: justify;"> 一份份構(gòu)思精巧、圖文并茂的暑假特色作業(yè)，再現(xiàn)了孩子們豐富多彩的暑假生活，充分展示了孩子們的獨(dú)特智慧。這樣的作業(yè)形式融實(shí)踐性、思考性、知識(shí)性、趣味性為一體，既鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力，又開(kāi)闊了學(xué)生的視野，還從不同角度，不同側(cè)面提高了學(xué)生的人文素養(yǎng)。</h3><h3 style="text-align: justify;"> 此次暑期特色作業(yè)展示評(píng)比活動(dòng)，不僅是對(duì)學(xué)生假期活動(dòng)一次有意義的總結(jié)，秀出了每一個(gè)學(xué)生的創(chuàng)意風(fēng)采，而且將激發(fā)學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。</h3><p><br></p>