濮陽市油田四小三（一）班新星社團——第二次讀書會

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文字整理：曾泉浩媽媽圖片整理：魏汝達媽媽中隊輔導員：于琛老師活動輔導員：于琛老師參加社團：新星社團參加成員：馬欣妍，婁銘軒，王梓澍，張語沫，曾泉浩，魏汝達，徐梓宸，王奕博，陳子儀，盛熙然，王泓軒 　　這兩周，我們社團的所有成員共讀《三毛流浪記》這本書。《三毛流浪記》是根據(jù)漫畫家張樂平先生的漫畫改編作品，講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒有家，沒有親人，無家可歸，衣食無著。吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存，他賣過報，拾過煙頭，幫別人推黃包車，但總是受人欺侮，而且他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運相同的流浪兒關(guān)心他，給他溫暖和關(guān)愛。真實反應了舊社會流浪兒童的苦難生活。 環(huán)節(jié)一：“初”識三毛 一起觀察《三毛流浪記》的封皮，說說自己看到的三毛形象中最有特點的地方。 孩子們眼中的三毛： 長的又瘦又小，細細的脖子，瘦弱的胳膊和腿，干瘦的身子，腦袋大大的，三根稀稀拉拉的頭發(fā)，亮的像燈泡一樣的大包………… 環(huán)節(jié)二：聆聽《三毛流浪記》的創(chuàng)作故事 主持人曾泉浩向小朋友們講述《三毛流浪記》的創(chuàng)作起因，一個讓張樂平爺爺??刻骨銘心的悲情故事。 并帶領(lǐng)小朋友們共讀了第一頁《孤苦伶仃》的內(nèi)容。 環(huán)節(jié)三：再識三毛 以“三毛都做過哪些工作？”為引入，和孩子們一起聊了聊《三毛流浪記》，孩子們踴躍發(fā)言，相互補充，不知不覺把整本書都探討了一遍?? 并通過剛才對《三毛流浪記》中三毛工作的探討，引導孩子去發(fā)現(xiàn)三毛身上的閃光點：善良，堅強，助人為樂，樂觀，勇敢…………… 環(huán)節(jié)四：作者的故事 曾泉浩媽媽總結(jié)了孩子們的發(fā)言，并向小朋友們講述了張樂平爺爺小時候的故事，讓孩子們知道了：張樂平爺爺生活在舊社會，從小家境貧寒，再加上戰(zhàn)爭帶給人們無窮的苦難，讓張樂平爺爺15歲就開始了打工生活，做過木工，畫室學徒，印刷工……等，正是因為他有豐富的工作經(jīng)驗，又善于觀察周邊的人和事，才創(chuàng)作出了家喻戶曉的經(jīng)典漫畫——三毛系列. 建議小朋友們也要善于觀察周邊的人、物、事包括環(huán)境，以便積累寫作素材。 　現(xiàn)在的孩子衣食無憂，距離三毛的時代和社會環(huán)境都比較遠，但三毛的的遭遇能喚起孩子們的同情憐憫之心，他在極度凄苦無依困境中，依然意志堅強、樂觀、善良、機敏、幽默的“三毛精神”永遠值得我們學習。