【匠心精神 激情追夢(mèng)】帶湖寶寶樹(shù)幼兒園教師節(jié)“綠色”倡議書(shū)艾琳 <p> 九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩(shī)似畫(huà)的季節(jié),迎來(lái)我們每個(gè)人都感恩的日子。至此，帶湖寶寶樹(shù)幼兒園全體教職工對(duì)您一直以來(lái)的大力支持和配合表示衷心的感謝!</p> <p>我們倡議：</p><p>1. 家長(zhǎng)朋友們用支持、微笑和最積極的家園合作來(lái)表達(dá)對(duì)老師的尊重和認(rèn)同，表達(dá)對(duì)教師的節(jié)日祝福。杜絕一切禮品、禮金、宴請(qǐng)、娛樂(lè)休閑。以健康、環(huán)保的形式向老師表達(dá)尊師重教之情。</p><p>2.家長(zhǎng)堅(jiān)持使用簽到卡接送孩子，多多陪伴孩子。</p><p>3.鼓勵(lì)幼兒每天開(kāi)心入園、積極養(yǎng)成良好習(xí)慣，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)教師的愛(ài)。</p><p>輕輕的一句“老師，我愛(ài)您”；</p><p>溫暖的一個(gè)小擁抱；</p><p>小小的一個(gè)進(jìn)步；</p><p>-----這是孩子給老師的最好禮物。</p> <p>我們倡導(dǎo)：</p><p>1. 尊重。尊重每一位教師，尊重教師職業(yè)的專(zhuān)業(yè)性。</p><p>2. 共擔(dān)。和我們一起愛(ài)您的孩子，以及別人家的孩子。</p><p>3. 支持。并肩而行，相互信任，相互扶持。</p><p>4. 溝通。相互理解，及時(shí)溝通。</p><p>對(duì)老師的尊敬和愛(ài)戴；</p><p><br></p><p>對(duì)老師工作的支持和配合；</p><p><br></p><p>對(duì)老師真誠(chéng)的一句祝福；</p><p><br></p><p>-----這是家長(zhǎng)給老師的最好禮物。</p><p>我們承諾：</p><p>1. 熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè)，具有職業(yè)理想和敬業(yè)精神。</p><p>2. 具有良好職業(yè)道德修養(yǎng)，為人師表。</p><p>3. 尊重幼兒人格，平等對(duì)待每一個(gè)幼兒。</p><p>4. 信任幼兒，尊重個(gè)體差異，滿(mǎn)足有益于幼兒身心發(fā)展的不同需求。</p> <p>沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，愛(ài)是教育的主旋律，愛(ài)是我們幼教人共同的語(yǔ)言，我們需要用仁慈、利他的教育之愛(ài)，尊重幼兒、信任幼兒、走近幼兒、讀懂幼兒。雖然我們的工作繁雜而辛苦，但您的理解與配合、孩子們健康幸福的成長(zhǎng)是對(duì)我們付出的最好回報(bào)。</p><p>親愛(ài)的家長(zhǎng)們，每一個(gè)細(xì)節(jié)都是關(guān)愛(ài)的表達(dá)，都承載著孩子和你們的祝福，讓我們攜起手來(lái)，自覺(jué)響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)辛勤園丁的美好形象，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落，迎接一個(gè)廉潔、清新、健康的教師節(jié)吧！</p><p> 因此，我們?cè)谶@里向家長(zhǎng)朋友發(fā)起倡議：請(qǐng)用一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，一份力量，一個(gè)擁抱表達(dá)對(duì)老師的感謝！您的支持是我們最好的禮物！謝謝您的配合與支持！</p> <p>成長(zhǎng)熱線(xiàn)：13879367085</p> 幼兒老師尊重表達(dá)我們家長(zhǎng)孩子祝福幼兒園支持