<h5> 金秋九月，秋風送爽。值此第36個教師節(jié)來臨之際，中共南義鄉(xiāng)委員會、南義鄉(xiāng)人民政府9月9日下午6點半召開了南義鄉(xiāng)教育工作大會暨慶祝第36個教師表彰大會。</h5><h5> 參加本次會議的有南義鄉(xiāng)黨委書記譚來緒同志、鄉(xiāng)長屈剛同志、副鄉(xiāng)長張小芳同志、人大代表、社會賢達人士、各村支書及南義學(xué)區(qū)全體教職工、南義初中部分教師代表共計180余人，會議由鄉(xiāng)長屈剛同志主持，會議主要有以下幾個議程：</h5><p><br></p> <h5> <b>第一項：</b>張鄉(xiāng)長宣讀獎勵決定，并由各位領(lǐng)導(dǎo)為獲獎教師頒獎。</h5> <h5> <b> 第二項：</b>優(yōu)秀教師代表高銳老師發(fā)言，她說“作為一名人民教師，我沒有驚天動地的壯舉，也沒有感召別人的豪言，有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。我深知做好一名新時代教師，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進、業(yè)務(wù)上精益求精，才能成為優(yōu)秀人民教師”。</h5> <h5> <b> 第三項：</b>南義小學(xué)校長劉杰、北莊小學(xué)校長和振倉、中心幼兒園園長田麗華做了交流發(fā)言，南義初中校長徐小勇、南義學(xué)區(qū)主任暢談了新學(xué)期的工作打算。</h5> <h5>南義學(xué)區(qū)今后的工作思路是：<br> <font color="#ed2308"> 1、轉(zhuǎn)變思路，著眼發(fā)展。</font>今年我們要推行目標質(zhì)量管理，核心分為：一安全，要確保孩子高高興興到校，安安全全回家；二、習(xí)慣養(yǎng)成，主抓書寫習(xí)慣，這是提高質(zhì)量的關(guān)鍵，其次是衛(wèi)生、禮儀習(xí)慣，這是一個人立足社會的前提；三是隊伍建設(shè)，注重學(xué)習(xí)、提高自我，守住底線，合作共贏；四管理要公開透明、公平合理；五是教學(xué)質(zhì)量，今年我們的評價重在學(xué)生的發(fā)展，以上期期末成績?yōu)闃藴手贫ū緦W(xué)期的目標，結(jié)合達標分、達標率作為獎懲、考核、評優(yōu)選摸的主要依據(jù)。本年度我們的目標是進入全縣中油，爭8保10。<br> <font color="#ed2308">2、全力推行“問題式教學(xué)模式”。</font>核心是預(yù)習(xí)完成基礎(chǔ)性作業(yè)，批閱找出問題，讓學(xué)生帶著問題進入課堂，討論更正問題，針對討論問題進行講解，并組織做好鞏固性練習(xí)檢測，復(fù)習(xí)時針對學(xué)生不懂的問題進行。上學(xué)期倡導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)，本學(xué)期我們要逐步將作業(yè)課時間分成兩部分，一部分是完成上節(jié)課的作業(yè)，一部分是指導(dǎo)預(yù)習(xí)，同時練習(xí)冊上學(xué)生錯誤、問題要留有痕跡，便于復(fù)習(xí)。教研活動的思路是站在全縣看南義，走出屬于南義特色的校本教研路子。各教研室主任要及時收集老師的優(yōu)秀論文，學(xué)區(qū)予以推薦發(fā)表，并作為選擇申報課題成員的主要依據(jù)，力爭本年度教師發(fā)表獲獎?wù)撐倪_到10篇以上。<br> <font color="#ed2308">3、落實活動，全面發(fā)展。</font>本學(xué)期我們重點推行課外閱讀，三操鍛煉活動，感恩活動，每個學(xué)生每學(xué)期至少閱讀3—5本課外書，以適應(yīng)中高考；抓三操，鍛煉師生的健康；三是感恩活動，我們要倡導(dǎo)孩子回到家里幫助父母做一些力所能及的事，原因是什么，讓孩子懂得感恩感激周圍人，開心自我。<br> <font color="#ed2308"> 4、評優(yōu)選摸，職稱晉升。</font>這是大家共同關(guān)注的問題，今年的評優(yōu)選摸大家可以看出，以成績?yōu)楹诵?，今后我們這個政策將會繼續(xù)延續(xù)。獎懲制度修改后，重在對照目標落實進步。我們要依據(jù)省市縣政策，做好符合條件人員的排名，這個排名的核心依然是教學(xué)成績。<br> <font color="#ed2308"> 5、轉(zhuǎn)變心態(tài)，全情育人，三尺講臺清貧，四堵圍墻寂寞。</font>希望大家正確對待學(xué)生，堅決杜絕體罰變相體罰，認真教書，調(diào)整心態(tài)，開心工作，全身心投入工作之中，以良好的心態(tài)感染孩子，以快樂的心情面對家庭，開心工作，健康一生，創(chuàng)造南義教育人的快樂。目前各校都有食堂，校長要把食堂抓在手上，讓大家吃好，解決好我們的肚子，各校力爭辦起集體辦公室，提高工作效率，做到吃得好、睡得著、工作好、家庭好 。<br> <font color="#ed2308"> 6、合作共建，同謀教育 。</font>南義教育是南義人的教育 ，我相信有鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持，有各村支部書記的密切配合，有老師們的努力，我們一定會翻開南義教育的新篇章。所以這里我呈請各村支部書記開群眾大會的時候給家長做一要求，一是引導(dǎo)學(xué)生遵守交通安全秩序，確保孩子安全；二是協(xié)助學(xué)校做好孩子教育，不要給孩子零花錢，不要讓孩子帶手機進學(xué)校；三是支持引導(dǎo)孩子做家務(wù)，讓孩子體會父母的辛苦；四是積極參加學(xué)校組織的家長會，了解孩子動向，配合孩子教育。</h5> <h5> <b> 第四項：</b>鄉(xiāng)黨委譚書記發(fā)表了重要講話，對南義教育提出了希望。就做好今后的工作，提出了三點意見：<br></h5><h5></h5><h3> <font color="#ed2308"> 一、辦好南義教育，必須準確研判形勢，牢牢把握教育發(fā)展方向</font></h3> 教育是民族振興、社會進步的重要基石，也是提高人的綜合素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的重要途徑。教師是人類歷史上最古老的職業(yè)之一，也是最偉大、最神圣的職業(yè)之一。因此我們常說：“教師所從事的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)。”自古以來，中華民族就有尊師重教、崇智尚學(xué)的優(yōu)秀傳統(tǒng)，正所謂“國將興，必貴師而重傅”。<br> 在過去的一年里，全鄉(xiāng)教職員工砥礪前行，不懈奮斗，不論是教學(xué)條件，還是教育質(zhì)量，都有了全面深刻向好的變化，順利通過教育扶貧驗收，南義小學(xué)錄播室、東操場擴建項目竣工投用，南義初中教職工周轉(zhuǎn)宿舍建成即將投用，南義初中榮獲2020年度寧縣教育系統(tǒng)“學(xué)習(xí)強國”先進單位；中學(xué)、學(xué)區(qū)專業(yè)課程建設(shè)、教學(xué)改革、學(xué)生管理、后勤服務(wù)等工作從“點”到“面”，一步一個臺階，并逐步顯現(xiàn)出良好變化效應(yīng)?？傊痪湓挘瑢W(xué)校的綜合辦學(xué)實力在進一步增強，社會美譽度在進一步提升。實踐已經(jīng)證明并將繼續(xù)證明：只要我們咬定“發(fā)展”不放松，講團結(jié)，顧大局，敢擔當，多奉獻，我們就一定實現(xiàn)教育高質(zhì)量發(fā)展。<br> 但橫向比，我們落后了。要趕上，就要找準原因、對癥下藥。問題具體表現(xiàn)在：一是教育質(zhì)量長期靠后。學(xué)前教育不夠規(guī)范、義務(wù)教育徘徊不前，全鄉(xiāng)教育質(zhì)量多項指標排名在全縣位次靠后，這與我們重視教育的鄉(xiāng)情極不相稱。二是課堂教學(xué)效率不高。有的教師教學(xué)理念不新，教學(xué)方法陳舊，不主動研究教材，還停留在“一個人、一支筆、一本書、一堂課”等傳統(tǒng)模式上；相當一部分學(xué)校不重視教學(xué)研究，不抓教研教改，滿足于按部就班完成教學(xué)任務(wù)，沒有調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，課堂教學(xué)效果不好。三是制度落實不到位。教育質(zhì)量獎懲、教師流動、校長交流、質(zhì)量評價、師德師風建設(shè)等方面的制度機制還不健全，督促檢查力度不大；教育行業(yè)崗位聘任、績效考核、職稱晉升、交流輪崗等制度落實不到位，沒有完全發(fā)揮應(yīng)有作用。四是尊師重教氛圍不濃。有的村對教育工作不重視，教育情結(jié)不濃，支持力度不大；有的學(xué)校家?；硬唤?jīng)常，對留守兒童、單親兒童等重點群體關(guān)愛不夠；有的家長不理解、不支持教育，動不動就責怪學(xué)校、責難老師，破壞學(xué)校正常教學(xué)秩序；有的群眾借用媒體對涉校涉生輿情大肆炒作，致使教師人人自危，不敢管、管不了的現(xiàn)象較為普遍。這些問題令人警醒，發(fā)人深思。<br> 教育承載著千家萬戶的希望和夢想，我們抓今天的教育，就是抓明天的發(fā)展，就是抓南義的未來。全鄉(xiāng)各學(xué)校各村要始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位絕不動搖，站在“兩個大計”的戰(zhàn)略高度，把發(fā)展教育事業(yè)作為增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的具體體現(xiàn)，以對全鄉(xiāng)群眾高度負責、對南義孩子成長成才高度負責的態(tài)度，清醒正視全鄉(xiāng)教育發(fā)展的突出短板，深刻分析教育質(zhì)量不高的深層次原因，牢牢把握教育改革發(fā)展的黃金機遇，切實把思想統(tǒng)一到鄉(xiāng)黨委、政府的部署要求上來，以背水一戰(zhàn)、破釜沉舟的堅定決心，打一場迎難而上、奮起直追的翻身仗，不辜負全鄉(xiāng)人民對教育工作的新期待。<br> 當前和今后一個時期，全鄉(xiāng)教育工作的總體思路是：以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作“六個下功夫”（在堅定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強品德修養(yǎng)、增長知識見識、培養(yǎng)奮斗精神、增強綜合素質(zhì)上下功夫）的重要論述精神，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，以提高教育質(zhì)量為核心，以深化教育改革為動力，以加強隊伍建設(shè)為根本，以加大教育投入為保障，立足當前、著眼長遠，突破難點、健全機制，統(tǒng)籌推進各類教育發(fā)展，力爭今年教育工作煥發(fā)新氣象、全鄉(xiāng)教育管理上臺階，到2023年全鄉(xiāng)學(xué)前三年毛入園率達到100%以上，初中、學(xué)區(qū)學(xué)業(yè)水平測試成績進入全縣前8名， 2025年進入全縣前5名，全鄉(xiāng)教育質(zhì)量達到全縣中上水平，真正辦好人民滿意的教育。<br><h3> <font color="#ed2308">二、辦好南義教育，必須抓住質(zhì)量核心，統(tǒng)籌推進教育均衡發(fā)展</font></h3> 教育質(zhì)量是學(xué)生整體素質(zhì)和學(xué)校發(fā)展水平的集中體現(xiàn)，既是學(xué)校的生命線，也是群眾關(guān)注的焦點。因此，必須把教育質(zhì)量放在第一位，實現(xiàn)均衡發(fā)展、穩(wěn)步提升。<br> <font color="#167efb"> 一要突出規(guī)范發(fā)展，抓好學(xué)前教育。</font>俗話說，三歲看大，七歲看老。6歲以前的教育將影響孩子的一生，學(xué)前教育就顯得尤為重要。目前，全鄉(xiāng)有1所公辦中心幼兒園，2所民辦幼兒園，6所附設(shè)幼兒園，基本滿足了幼兒就近入園的需求，現(xiàn)有在園幼兒532人。但總體來看，學(xué)前教育還普遍存在辦園行為不夠規(guī)范，保教保育質(zhì)量還不高等突出問題。要抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。黨委政府將與學(xué)區(qū)一起爭取財政支持，加快推進公辦幼兒園標準化建設(shè)，加大公辦幼兒園建設(shè)力度，并同步配套各類文體活動設(shè)施，實現(xiàn)真正的規(guī)范化。要加強師資力量配備。關(guān)鍵是配齊配好配足幼兒教師、保育后勤人員，定期組織開展教學(xué)觀摩活動，提高保教質(zhì)量。學(xué)區(qū)要認真實施學(xué)前教育行動計劃，不斷規(guī)范辦園行為，讓幼兒園真正成為孩子健康成長的“樂園”。要規(guī)范民辦幼兒園管理。民辦幼兒園管理是當前學(xué)前教育的薄弱環(huán)節(jié)。學(xué)區(qū)要深入研究，采取等級評定、開展示范創(chuàng)建等多種方式，嚴格標準，加強監(jiān)管，促進學(xué)前教育健康發(fā)展。<br> <font color="#167efb"> 二要突出優(yōu)質(zhì)均衡，抓好義務(wù)教育。</font>義務(wù)教育承上啟下，十分關(guān)鍵，也十分重要。當前，全鄉(xiāng)義務(wù)教育欠賬相對較大。主要表現(xiàn)為學(xué)校管理不夠規(guī)范，課堂教學(xué)效率不高等，嚴重制約著整體教育質(zhì)量的提升。要加大硬件建設(shè)力度。積極實施“改薄”和“兩類學(xué)校”等項目，持續(xù)改善辦學(xué)條件。要加快實施“校校通”“班班通”“人人通”工程和“兩個平臺”建設(shè)，分步建成南義初中和南義小學(xué)及農(nóng)村小學(xué)錄播教室，促進優(yōu)質(zhì)教育資源共享。要統(tǒng)籌鄉(xiāng)村均衡發(fā)展。緊盯創(chuàng)建義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡鄉(xiāng)鎮(zhèn)目標，在推動資源下沉，縮小鄉(xiāng)村差距上下功夫。南義初中、南義小學(xué)等學(xué)校要發(fā)揮示范作用，在創(chuàng)新方法、提升質(zhì)量上先行先試、走在前列。其他各六年制學(xué)校和教學(xué)點要積極學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，統(tǒng)籌做好學(xué)校管理和課堂教學(xué)等工作，全面補齊質(zhì)量“短板”。要全面提升教育質(zhì)量。質(zhì)量始終是教育工作的生命線。提升質(zhì)量最管用的辦法就是激勵、創(chuàng)新。今年，縣委、縣政府研究出臺了非常具體的獎勵措施。黨委、政府今年也將研究，每年拿出1-2萬元，專門獎勵教育教學(xué)好的學(xué)校和老師。<br> <font color="#167efb"> 三要突出合力凝聚，努力營造齊抓共管的良好氛圍。</font>提高教育質(zhì)量，加快全鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展，需要各級各單位共同參與、齊抓共管，形成關(guān)心教育、支持教育、發(fā)展教育的強大合力。要加強黨對教育工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)。加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，是辦好教育的根本保證。鄉(xiāng)黨委、政府將隨時聽取匯報研究教育工作，及時解決存在的困難和問題。要全面加強學(xué)校黨建工作，充分發(fā)揮學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，把學(xué)校建設(shè)成為黨的思想政治工作的堅強陣地。要加強安全管理。安全是學(xué)校的底線。要全面落實安全教育課程，加強傳染病防治宣傳，定期組織開展應(yīng)急疏散演練，嚴防校園欺凌事件發(fā)生，堅決維護正常的教育教學(xué)秩序。學(xué)校、食藥監(jiān)所、派出所、衛(wèi)生院等單位要協(xié)同配合、及時介入，從嚴從快查處損害教師權(quán)益、“校鬧”、食品安全等違法案件，營造安全、和諧的校園秩序。要全面靠實抓促責任。派出所、衛(wèi)生院、市場監(jiān)管等站所，要加大校園及周邊環(huán)境整治力度。工會、團委、婦聯(lián)等群團組織，要發(fā)揮橋梁紐帶作用，促進學(xué)校、家庭和社會形成合力，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。要注重發(fā)揮社會力量，積極動員南義各方創(chuàng)業(yè)人員、鄉(xiāng)賢能人和愛心人士等，積極捐資助學(xué)，為教育事業(yè)發(fā)展貢獻力量。要嚴格履行屬地管理責任，各行政村特別是各黨支部書記要帶著感情、帶著責任、帶著使命去抓教育，爭當“教育書記”。鄉(xiāng)黨委將對履行教育工作職責不到位的黨支部書記進行約談、問責。<br><h3> <font color="#ed2308">三、辦好南義教育，必須注重能力提升，著力打造素質(zhì)過硬隊伍</font></h3> 教育質(zhì)量的提升，關(guān)鍵因素是“人”。培養(yǎng)造就一支師德高尚、理念先進、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化隊伍，為全面提升教育質(zhì)量提供堅強支撐。各位老師、同志們！今年是“十三五”規(guī)劃的收官之年，也是學(xué)校教育改革的關(guān)鍵之年。<br>希望廣大教師進一步增強“立德”意識，做學(xué)生健康快樂成長的引導(dǎo)者。師德是教師最重要的素質(zhì)，教師的師表風范和人格修養(yǎng)會影響學(xué)生的一生。立德樹人，就是告訴我們要為自己做一個榜樣，幫助別人，快樂自己。希望大家堅守以德立身、以身立教的基本要求，用高尚品德、人格魅力、良好學(xué)識潛移默化地影響學(xué)生，真正做到為人師表、行為世范、甘為人梯、樂于奉獻，在教書育人的偉大事業(yè)中始終弘揚正能量，做學(xué)生健康快樂成長的引導(dǎo)者。<br> 希望廣大教師進一步增強“敬業(yè)”意識，做學(xué)生健康快樂成長的塑造者。教育是偉大的公益事業(yè)，需要敬業(yè)奉獻。廣大教師要有“板凳要坐十年冷”的坦然、“咬定青山不放松”的堅韌和“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著，希望廣大教師能夠繼承紅燭精神、園丁品格和春蠶情懷，繼續(xù)弘揚“崇德敬業(yè)、愛生奉獻”的教風，愛崗敬業(yè)，誨人不倦，努力在教師這個平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，在奉獻中實現(xiàn)自己的人生價值，做學(xué)生健康快樂成長的塑造者。<br> 希望廣大教師進一步增強“創(chuàng)新”意識，做學(xué)生健康快樂成長的推進者。實施素質(zhì)教育，觀念是先導(dǎo)，關(guān)鍵在教師。只有知識，不懂方法，不是一名合格的教師。要想站穩(wěn)講臺，贏得學(xué)生的尊重，必須要有靈活多樣的教學(xué)方法。俗話說，教學(xué)有法，但無定法。希望廣大教師樹立終身學(xué)習(xí)理念，堅持學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，探索發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)規(guī)律，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)方法，積極投身教育教學(xué)改革，努力提高業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力，以創(chuàng)新注入活力、推動發(fā)展，做學(xué)生健康快樂成長的推進者。 <h5> 最后，南義鄉(xiāng)政府屈鄉(xiāng)長就貫徹落實好這次會議精神強調(diào)了以下幾點。<br> <font color="#ed2308">一要堅定重振全鄉(xiāng)教育的信心。</font>過去南義的教育普遍輝煌，涌現(xiàn)出了一批名人前輩。比如商界的左振銀、政界的左自剛等。近年來，全鄉(xiāng)教育教學(xué)條件不斷改善，廣大教師在教育教學(xué)一線兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘，全鄉(xiāng)教育事業(yè)取得了長足發(fā)展，鄉(xiāng)黨委、政府和社會各界是看在眼里、記在心里的，也是充分肯定的。但與新形勢下教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的要求、與人民對優(yōu)質(zhì)教育的殷切期望相比較，我們還需要重拾信心，創(chuàng)新實干，奮力開創(chuàng)南義教育事業(yè)發(fā)展新局面。<br> <font color="#ed2308">二要大力培養(yǎng)高素質(zhì)的教育隊伍。</font>教師是立教之本、興教之源。要振興教育事業(yè)，必須培養(yǎng)一支高素質(zhì)、有朝氣的教師隊伍。各位校長要敢管、善管、會管，勤于學(xué)習(xí)，善于組織，關(guān)心教工，當好表率，善于調(diào)動教師的積極性，引導(dǎo)形成良好的校風教風學(xué)風，激發(fā)學(xué)校發(fā)展活力。各位老師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是教師的影子。高尚的師德是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠的教育。中學(xué)、學(xué)區(qū)要高度重視師德建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師樹立師道尊嚴，增強教師職業(yè)榮譽感，爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的“四有”好老師，切實做好學(xué)生的引路人、新時代文明的傳播者。<br> <font color="#ed2308">三要切實抓好校園常態(tài)化管理。</font>要不斷強化制度建設(shè)和落實，切實改進工作作風，把管理落實到學(xué)校工作的方方面面和全過程。一是抓好校園安全管理。要深入開展“學(xué)校管理整治年”活動，全面排查整治各類安全隱患，確保校園安全管理不遺漏。要切實強化愛國主義教育、法制教育、安全教育，深入開展校園欺凌與暴力專項整治行動，要密切關(guān)注留守學(xué)生、單親家庭學(xué)生和殘疾學(xué)生的健康成長，給予更多關(guān)愛和幫助。二是抓好校園周邊環(huán)境整治。鄉(xiāng)安監(jiān)站、市場監(jiān)督管理所、派出所、分管教育領(lǐng)導(dǎo)要認真履職，嚴格落實校園周邊環(huán)境整治的要求，定期開展聯(lián)合執(zhí)法，全面排查整治各類安全隱患。各學(xué)校在配合做好整治的同時，扎實開展好“小手拉大手，文明一起走”行動，唱響“垃圾不落地，南義更美麗”主旋律。三是抓好校園疫情防控工作。隨著疫情防控工作進入新階段，要高度重視校園疫情防控工作，嚴格落實各項防控措施，重點落實好對校門、教室、食堂等重點場所的監(jiān)測消毒，確保各項防控措施落實到位，保障廣大師生健康安全。<br> <font color="#ed2308"> 四要努力營造尊師重教良好氛圍。</font>民族振興的希望就是教育，教育是為了培養(yǎng)人，培養(yǎng)的是咱們寧縣人，也必須靠寧縣人來辦。全鄉(xiāng)上下要著力匯集舉鄉(xiāng)重教、舉鄉(xiāng)興教的強大合力，切實形成“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮，師以執(zhí)教為樂，生以成才為志”的良好局面。社會各界都要重視和支持教育工作，形成全社會尊師重教的輿論氛圍和強大合力，充分發(fā)揮群眾監(jiān)督評價教育和參與教育管理的作用，把各方面重視和關(guān)心教育的力量凝聚起來。</h5> <h5> 百年大計，教育為本。作為教育人，我們在這里莊重承諾：我們一定不會辜負黨和政府、以及人民對我們殷切的希望。我們一定會發(fā)揚成績，再接再厲，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以更加飽滿的精神狀態(tài)、更加務(wù)實的工作作風，群策群力，團結(jié)拼搏，不斷書寫南義教育事業(yè)發(fā)展的新篇章、鑄就南義教育事業(yè)發(fā)展的新輝煌!</h5>