昌南新城保育院之開(kāi)學(xué)第一課

王芳

新學(xué)期，新起點(diǎn)，我園教師為更好地服務(wù)于孩子，把疫情安全作為幼兒新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課。引導(dǎo)幼兒掌握簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法，增強(qiáng)幼兒的防疫安全意識(shí)。  幼兒園開(kāi)展“預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命”為主題的安全教育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生，希望廣大家長(zhǎng)重視對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育工作，提高孩子防溺水的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。 幼兒安全啟蒙繪本閱讀 在閱讀繪本的過(guò)程中，老師和家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育，給孩子傳授相關(guān)的知識(shí)和技能，不斷加強(qiáng)孩子安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高孩子們的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。 孩子的安全教育形式多種多樣，但不管采取哪種形式，都必須將安全教育滲透在孩子一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)需和幼兒園共同配合,只有這樣，才能做到家園共育，才能真正讓孩子樹立起安全意識(shí)，達(dá)到安全教育的目的。 1、防護(hù)“八要點(diǎn)”家長(zhǎng)要牢記 家長(zhǎng)或看護(hù)人，決不能將幼兒?jiǎn)为?dú)留在浴缸、浴盆或開(kāi)放的水源邊。家長(zhǎng)與幼兒的距離要伸手可及，專心看護(hù)，不能疏忽。家長(zhǎng)們要牢記八要點(diǎn)：“八要點(diǎn)”1:不能私自下水游泳，家長(zhǎng)時(shí)刻看護(hù)；2:堅(jiān)持讓孩子穿高質(zhì)量的浮身物；3:要求孩子下水前活動(dòng)身體，避免出現(xiàn)抽筋等現(xiàn)象；4:在水中不要喂孩子吃東西，有可能被嗆住；5:教育孩子不在水中相互嬉鬧，防止嗆水窒息；6:教孩子學(xué)習(xí)游泳，并學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇等技能；7:不到不熟悉、無(wú)安全措施、無(wú)救援人員的水域游泳；8:不熟悉水性、水下情況不明時(shí)，不要擅自下水施救。 3、幼兒溺水后的急救方法 孩子水中溺死的過(guò)程很短，應(yīng)以最快的速度將其從河里或塘里救上岸！若兒童是溺入深水中，搶救者宜從背部將兒童的頭托起或拉住他的胸部，使其面部露出水面，然后將其拖上岸。急救方法1: 救上岸后，應(yīng)立即傾出呼吸道內(nèi)積水，以保證氣道暢通。搶救者一腿跪地，另一腿屈起，將溺水兒童俯臥于屈起的大腿上，使其頭足下垂。然后顫動(dòng)大腿或壓兒童背部，使呼吸道內(nèi)積水傾出。2: 傾水的同時(shí)還必須用手清除溺水兒童的咽部、鼻腔里的泥沙和污物，保持呼吸道暢通。注意傾水的時(shí)間不宜長(zhǎng)，以免延誤心肺復(fù)蘇。3: 對(duì)呼吸、心跳微弱或剛停止的溺水者，迅速進(jìn)行口對(duì)口（鼻）式的人工呼吸，并施行胸外心臟按摩。4: 經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)初步搶救，若溺水者呼吸心跳已經(jīng)逐漸恢復(fù)正常，可讓其服下熱茶水或其它湯汁后靜臥。5: 仍未脫離危險(xiǎn)的溺水者，應(yīng)盡快送往醫(yī)療單位繼續(xù)進(jìn)行復(fù)蘇處理及預(yù)防性治療。