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堅(jiān)守立德樹(shù)人使命,爭(zhēng)做“四有”好老師——桂林市三皇路幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)

美友248040870

有人說(shuō)老師是紅燭,有人說(shuō)老師是春蠶。老師們默默地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己,她們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)此優(yōu)良傳統(tǒng),在第36個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,看看桂林市三皇路幼兒園的老師們都在做些什么吧! <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">?重溫教育初心 牢記教育使命</b></p> <h3>  學(xué)為人師樹(shù)形象,德為師范正行風(fēng)。在卿薇園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我園全體教師鄭重承諾:要努力做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的四有好老師。并簽訂了《師德師風(fēng)承諾書(shū)》,進(jìn)一步明確教師的權(quán)利和義務(wù),真正讓“教書(shū)育人、以德樹(shù)人”的理念根植于每位教師的內(nèi)心。我們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來(lái)之光永駐;以黃牛的精神去耕耘,讓綠樹(shù)擴(kuò)展年輪。</h3> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">?創(chuàng)城我奉獻(xiàn) 志愿展風(fēng)采</b></p> 創(chuàng)全國(guó)文明城,做文明桂林人。我園教師志愿者們身體力行,積極參與大掃除,清理石墻的雜草和路邊的小廣告、打掃周?chē)睦?、煙頭、清除欄桿的灰塵,鏟除路邊堆積的砂石和雜物等,對(duì)附近街道進(jìn)行了清潔。一顆顆創(chuàng)城的教師之星正閃閃發(fā)光...... <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">?以愛(ài)為源 為教師亮燈</b></p> 老師像一盞路燈,照亮孩子前進(jìn)的道路。為教師“亮燈”,讓教師的榮光在最醒目的位置閃耀,這不僅有效倡導(dǎo)了全社會(huì)尊師重教、感謝師恩、禮敬教師的文明風(fēng)氣,也增強(qiáng)了教師的幸福歸屬感。 <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">?老師的愛(ài) 像媽媽</b></p> <div>  初來(lái)乍到的小班孩子,第一次從父母身邊離開(kāi)到一個(gè)完全陌生的環(huán)境和人群中生活,很自然會(huì)沒(méi)有安全感以及不適應(yīng),從不認(rèn)識(shí)老師到喜歡老師,從不要上幼兒園到喜歡上幼兒園,這是一個(gè)艱難的過(guò)程。很幸運(yùn),他們遇到了像媽媽一樣有耐心,無(wú)微不至對(duì)待每個(gè)孩子的老師,這群老師們小心翼翼守護(hù)著孩子的稚嫩之心,用愛(ài)澆灌孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)。</div> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">?小小祝福心 濃濃師幼情</b></p> <div>  在教師節(jié)這個(gè)特別的日子里,三皇幼的孩子與爸爸媽媽一起用心為老師制作特別的卡片,他們或用稚嫩的筆劃描摹,或用炫麗的色彩涂抹,或用趣味創(chuàng)意來(lái)裝扮,小小的卡片中藏進(jìn)了他們?nèi)康耐灾烧Z(yǔ),心語(yǔ)星愿,將這份特別的祝福送給老師們。</div><div><br></div> <h3 style="text-align: center"><br></h3><div><u><font color="#b06fbb"><br></font></u></div> <p style="text-align: center;"><u style="color: rgb(176, 111, 187);">孩子們?cè)诩矣H手制作小卡片</u></p><p><br></p> 一個(gè)甜甜的微笑、一個(gè)羞澀的親親、一幅精心制作的作品、一個(gè)大大的擁抱,是孩子送給老師節(jié)日最珍貴的禮物,是對(duì)老師愛(ài)的回饋。 <h3 style="text-align: center"><u><font color="#b06fbb">“老師,節(jié)日快樂(lè)!”</font></u></h3> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">?禮贊優(yōu)秀教師 致敬平凡堅(jiān)守</b></p> 在緊張有序的工作之后,我園教師歡聚一堂,以游戲的形式把節(jié)日氛圍推向高潮。在“移動(dòng)的房子”、“吸管運(yùn)送圓圈”、“接力2人3足”等游戲中教師們個(gè)個(gè)熱情高漲,全身心地投入到充滿(mǎn)趣味的競(jìng)賽游戲中,體現(xiàn)了每個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)勝困難、爭(zhēng)取勝利的信心和決心,盡情地展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。 <p>  接著,卿薇園長(zhǎng)高度肯定了過(guò)去一年來(lái)幼兒園全體教職員工的努力與付出,并進(jìn)行了優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng),讓老師們心中積蓄力量,更堅(jiān)定了教育的決心。</p> 在一片歡聲笑語(yǔ)中,本次教師節(jié)慶?;顒?dòng)劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。此次活動(dòng)不僅營(yíng)造了濃濃的教師節(jié)氛圍,培養(yǎng)了孩子感恩師愛(ài)的情感和美德,還進(jìn)一步提升了教師的使命感和幸福感,引導(dǎo)教師感受職業(yè)的光榮與幸福,增強(qiáng)了我園團(tuán)隊(duì)的凝聚力。<br><br> <br>  最后,祝愿全天下教師身體健康,桃李滿(mǎn)天下!<br><br> <p> 編輯:李佩憲/江青青</p><p> 初審:周亭伊</p><p> 終審:卿薇</p>

老師

教師

教師節(jié)

我園

孩子

幼兒園

三皇

卡片

或用

尊師重教