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我的情緒小怪獸

涵涵Study

<p>每個人都有情緒,情緒是幼兒是否得到滿足的一種心理狀態(tài)。幼兒年齡決定了他們調(diào)節(jié)情緒的能力有限,不會通過自我鼓勵的方法來調(diào)節(jié)自己的不良情緒,所以幼兒很容易出現(xiàn)哭鬧、生氣、憤怒等不良情緒。</p> <p>今天我們先分享一下電影《頭腦特工隊》里的小片段。</p> <p>親愛的寶貝們,你們知道嗎?</p><p>我們的身體里住著一個情緒小怪獸,</p><p>每當(dāng)我們有不同的情緒,</p><p>它就會變成不同的樣子。</p><p>它快樂時想笑,憂傷時想哭,生氣時像一團燃燒的火焰。真的是非常的神奇呢!</p><p>現(xiàn)在,讓我們一起來認識這位情緒小怪獸吧!</p> <p>最后一種情緒是:愛,我們需要愛別人,并被他人愛著。</p> <p>情緒管理TIPS</p><p>家長朋友們在面臨孩子的各種情緒時,可以通過認知三部曲:“命名”-“認同”-“安撫和鼓勵”來引導(dǎo)孩子認識并且去疏解管理孩子的不良情緒。</p><p>舉個例子,譬如孩子經(jīng)常會說怕黑或者害怕某樣?xùn)|西,家長要做的,首先讓孩子認識這種情緒, “寶貝,媽媽知道你非常害怕”,這是情緒命名。接著,認同孩子的情緒。---“你害怕就到媽媽這里來,媽媽也有害怕的時候?!?,這是允許孩子有自我真實情緒的流露,告訴孩子大人也有害怕的時候,孩子就不會對這種情緒產(chǎn)生自卑和自責(zé)心理。最后安撫孩子,---“寶貝,你在害怕什么?能告訴爸爸媽媽嗎?我們一直都在你身邊?!焙⒆幽芨惺艿絹碜愿改傅膼?,會有一種安全感和被接納感。</p> <p>寶貝們,情緒無處不在,沒有好壞對錯之分。每一種情緒都有存在的必要和價值:快樂讓我們感到滿足,對生活充滿期待;憂傷幫我們宣泄委屈,平復(fù)心情;憤怒讓我們盡情發(fā)泄,傾訴心中不滿;害怕引導(dǎo)我們避開危險的處境。</p> <p>每個人內(nèi)心都住著一只情緒小怪獸,這個小怪獸時而可愛,時而惹人煩,但是都是我們的一部分。</p><p>曉玲姐姐祝你擁有好心情??????</p><p>小朋友們,聽了繪本故事《我的情緒小怪獸》你知道故事里的情緒小怪獸都有哪些顏色嗎?黃色代表什么情緒?</p><p>紅色又代表什么情緒……</p><p>故事的結(jié)尾,小怪獸變成了粉紅色,這又是哪一種情緒呢?</p><p><br></p>

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