感恩遇見(jiàn) 最美幼師

洛南縣第四幼兒園中一班

第四期 　　今年的9月10日是我國(guó)的第36個(gè)教師節(jié)，但在四幼，是我們一起度過(guò)的第一個(gè)教師節(jié)。大家懷著對(duì)幼教的熱愛(ài)與情懷齊聚四幼，努力的共同筑建孩子們的樂(lè)園、我們的家園。雖然只是短短的幾天相處，但我們對(duì)四幼的那份熱愛(ài)卻在互相感染著彼此，使我們的心里更增添了新的力量。借著這次教師節(jié)的契機(jī)，我們展開(kāi)了“感恩遇見(jiàn)，最美幼師”的教師節(jié)慶?；顒?dòng)，以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)四幼，以及四幼老師們的那份愛(ài)與感謝，感謝四幼讓我們相聚，感謝四幼讓我們?cè)鎏砹嘶盍Α?lt;/p> 常園長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)非常重視，提前規(guī)劃，安排人員部署，包括活動(dòng)的方案，場(chǎng)地的布置等活動(dòng)細(xì)節(jié)一一過(guò)審。目的是希望大家能夠過(guò)好在四幼的第一個(gè)教師節(jié)，感受到四幼的溫馨。 ??制定方案安排部署 ??布置會(huì)場(chǎng) 彩排節(jié)目 　　在我們的精心策劃下，教師節(jié)活動(dòng)開(kāi)始啦！ ??園長(zhǎng)致辭?? 常園長(zhǎng)在致辭中表達(dá)了這個(gè)教師節(jié)對(duì)四幼的特殊意義，也表達(dá)了對(duì)我們的祝福與感謝，更希望能夠與四幼的全體教師以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，攜手努力，共同譜寫(xiě)屬于四幼的燦爛明天。 ??集體承諾?? 作為一名教師，擔(dān)負(fù)著教書(shū)育人的重任，有著為人師表的規(guī)范，為了認(rèn)真履行教師職責(zé)，嚴(yán)格遵守教師的職業(yè)道德規(guī)范，形成自己良好的師德師風(fēng)，希望能夠?yàn)樗挠讟?shù)立良好的教師形象，更不辜負(fù)教師這個(gè)光榮的稱號(hào)，我們?nèi)w教師在教師節(jié)這一天向四幼，更是向社會(huì)做出我們的師德師風(fēng)承諾。 ??詩(shī)歌朗誦?? 我們以歌頌幼兒教師為主題開(kāi)展了教師詩(shī)歌朗誦活動(dòng)，在活動(dòng)中每位教師都深情誦讀，誦讀著對(duì)幼兒教師的熱愛(ài)，誦讀著對(duì)幼兒教師的情懷。展現(xiàn)出了我園幼兒教師的風(fēng)采，更反映出了我園幼兒教師的良好精神風(fēng)貌。 ??趣味游戲?? 為了活躍氣氛，我們展開(kāi)了趣味游戲。全員參與，大家在歡聲笑語(yǔ)中，感受到了四幼的可愛(ài)與溫馨，也讓我們看到了常園長(zhǎng)可愛(ài)的一面，以及常園長(zhǎng)優(yōu)美的舞姿，使我們與常園長(zhǎng)更親近了一些，也使我們與四幼之間更親了。 　　在大家的積極參與中，四幼的第一個(gè)教師節(jié)圓滿結(jié)束了，最后的活動(dòng)在常園長(zhǎng)的總結(jié)中圓滿謝幕。從常園長(zhǎng)的表情中我們可以看到她對(duì)四幼的信心，對(duì)我們的肯定，我們一定會(huì)攜手努力，打造最好的四幼！ ??班級(jí)節(jié)日主題活動(dòng)?? 令我們非常感動(dòng)的是，作為僅僅相處了兩天的幼兒園小班的小朋友用自己的稚嫩的雙手、稚嫩的聲音表達(dá)了對(duì)教師節(jié)的祝福。也許孩子們并不理解教師節(jié)的含義，也不知道什么是祝福，但在老師的引導(dǎo)下，孩子們能用他們小小手送出可愛(ài)的卡片、不規(guī)則的小花、祝福的動(dòng)作時(shí)，我們會(huì)感到作為幼兒園老師，我們很幸福?????? 　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。我們第四幼兒園全體教師將以本次教師節(jié)為契機(jī)，在今后的工作中再接再厲，勇創(chuàng)佳績(jī)。我們堅(jiān)信，通過(guò)我們的努力與奮斗，四幼的明天一定會(huì)更加美好！ 編輯：鄒青審核:?，撓?lt;/p>