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尊師重教,托舉希望——夏蔚中心幼兒園慶教師節(jié)系列活動(dòng)

夏蔚中心幼兒園

<p> 2020年9月10日,夏蔚中心幼兒園的全體教師們圍坐在一起,別具一格的用座談會(huì)的形式共同慶祝第三十六個(gè)教師節(jié)。</p> <p> 我是幼兒園老師,我們呵護(hù)著祖國(guó)的幼苗,托舉著祖國(guó)的希望。老師們用一段手語(yǔ)表演,詮釋了做為幼兒教師的快樂(lè)和擔(dān)當(dāng)!</p> <p>  中心校幼教校長(zhǎng)李紅光校長(zhǎng)蒞臨現(xiàn)場(chǎng),送來(lái)了對(duì)老師們節(jié)日快樂(lè)的祝福。在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲里拉開了活動(dòng)帷幕。</p> <p>夏蔚中心幼兒園園長(zhǎng)高園長(zhǎng)致詞:祝老師們節(jié)日快樂(lè)!愿全體教師在平凡的崗位上,以德立人,照亮孩子前行,用心守護(hù),托舉希望。</p> <p>  夏蔚中心校幼教校長(zhǎng)李校長(zhǎng),對(duì)2019~2020年度全鎮(zhèn)優(yōu)秀單位和優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰。</p> <p>  老教師代表王啟梅老師和青年教師代表于敏老師,分別上臺(tái)發(fā)言,抒發(fā)對(duì)幼教事業(yè)的熱愛和繼續(xù)為祖國(guó)教育事業(yè)做貢獻(xiàn)的激情。</p> <p>  隨后,老師們圍坐在一起,暢所欲言,樸實(shí)的話語(yǔ)中充滿了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事的感恩之情。</p> <p>  新加入我們大家庭的姜興云老師和李娜老師,在談到自己的感受時(shí),表示被同事之間的互幫互助和溫馨氛圍所感動(dòng),使得她們能很快融入到這個(gè)集體,對(duì)幼教事業(yè)又多了一份熱愛和激情。</p> <p>  教齡三十七年的王啟梅老師,回顧從教歷程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,曾經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的領(lǐng)導(dǎo),調(diào)離過(guò)多次工作崗位,感慨在中心幼兒園的日子里,是最快樂(lè)的!</p><p> 正因這份快樂(lè),深深的眷戀著這份工作,58歲的她仍然堅(jiān)持在教學(xué)一線,欽佩領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師們公正公平的處事風(fēng)格和仁愛之心。</p><p> </p> <p>  有一種心酸叫“我的媽媽是幼師”,既是老師也是家長(zhǎng)的張鳳老師和張德霞老師,在學(xué)校里總是忙于照顧其他孩子,回家后孩子的一句“媽媽,你可以抱抱我嗎?”讓她們心中泛起漣漪。講到自己對(duì)孩子的歉意和愧疚的時(shí)候不禁熱淚盈眶。</p><p> 張鳳老師感慨不僅是孩子從這里取得了進(jìn)步,自己在這里也得到了成長(zhǎng),不管是工作上還是生活上,都得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與幫助,感恩之情溢于言表,控制不了內(nèi)心激動(dòng),留出淚來(lái)。</p> <p>  老師們談性格、說(shuō)反思,感恩領(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)自己的包容,表達(dá)著自己作為幼教人的自豪感與幸福感,言語(yǔ)中滿是感動(dòng)。</p> <p>  闞積娟老師是一名小學(xué)轉(zhuǎn)崗的老教師,在教育事業(yè)上兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,是年輕教師學(xué)習(xí)的標(biāo)桿和榜樣。她講到轉(zhuǎn)崗時(shí)義無(wú)反顧的選擇中心幼兒園,對(duì)幼教事業(yè)的那份執(zhí)著和熱愛,鼓舞著年輕教師在幼教事業(yè)上努力進(jìn)取的士氣。</p> <p>  每一句發(fā)自肺腑的話語(yǔ)都深深打動(dòng)著在場(chǎng)老師的心,老師們情不自禁的站起來(lái)一起歌唱,一起舞蹈。沒(méi)有提前準(zhǔn)備、沒(méi)有華麗的衣服和精致的妝容,雖然手里還拿著手機(jī)、看著歌詞;但此時(shí)此刻,舞臺(tái)屬于我們、時(shí)間屬于我們、放松屬于我們、歡暢屬于我們、愛和溫暖圍繞著我們……</p> <p>  高園長(zhǎng)從事幼教管理13年,驀然回首,往事歷歷在目,被多少同事、朋友溫暖著感動(dòng)著。在這種心情澎湃,個(gè)個(gè)表達(dá)感恩的氛圍中,高園長(zhǎng)拿起話筒上臺(tái)表達(dá)她的心聲——多少往事好像就在昨天,多少在幼教同事朋友好像就在身邊,她感恩所有遇見的同事朋友對(duì)她的支持和幫助,把《好人一生平安》奉獻(xiàn)給大家,以表達(dá)她的感恩之情,老師們看到園長(zhǎng)即興上臺(tái),年輕教師也自發(fā)的隨臺(tái)即興伴起舞來(lái),回憶的旋律碰撞著每個(gè)人的心靈。</p> <p>  年輕教師們播放音樂(lè)??即興表演,展現(xiàn)出了幼教人的技能素養(yǎng),氛圍和諧而溫暖。在歡聲笑語(yǔ)中,老師們盡興的度過(guò)了一個(gè)意義非凡,令人難忘的特殊的教師節(jié)。</p> <p>  今天,是我們的節(jié)日,是一個(gè)驕傲的日子,因?yàn)?,?qiáng)國(guó)興邦,教育先行,黨和政府尊師重教;這是一個(gè)自豪的日子,因?yàn)?,我們選擇了一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的偉大職業(yè);這是一個(gè)幸福的日子,因?yàn)椋變豪蠋熆梢詢尚淝屣L(fēng),一生踏實(shí),可以學(xué)富五車,桃李天下!</p> <p>  各班的小朋友們也紛紛用不同的方式表達(dá)了對(duì)老師節(jié)日的祝福。</p><p> 剛?cè)雸@的小班寶寶們,用靈巧的小手粘一粘、涂一涂,一幅幅作品五彩斑斕,映射著一顆顆美麗的童心。</p> <p>  做一顆超級(jí)棒棒糖,老師一定會(huì)喜歡,因?yàn)樾∨笥讯枷矚g吃糖?</p> <p>  老師像媽媽一樣呵護(hù)著我們成長(zhǎng),給老師一個(gè)抱抱,說(shuō)一聲“節(jié)日快樂(lè)!”。</p> <p>  我們是中班的小朋友了,學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),分碗勺、擦桌子、擺椅子……老師很辛苦,我們來(lái)分擔(dān)。</p> <p>  唱首歌兒給老師,用一顆感恩的心,謝謝老師的關(guān)心陪伴和辛勤付出。</p> <p>  “祝老師節(jié)日快樂(lè)!”在孩子們的生生祝福中,老師對(duì)著蛋糕許下一個(gè)美麗的愿望:愿所有的小朋友們健康平安、快樂(lè)成長(zhǎng)!</p> <p>拿起畫筆,來(lái)畫一畫我們的老師吧!</p> <p>我的老師是超人,</p><p>我的老師會(huì)唱很多好聽的歌,</p><p>還會(huì)跳美麗的舞……</p> <p>  大班小朋友在長(zhǎng)卷上認(rèn)真描繪出老師的輪廓,用創(chuàng)意的圖案來(lái)裝扮老師的畫像。</p> <p>折朵花兒送老師</p> <p>一束束花兒承載著一份份愛</p> <p>  通過(guò)本次教師節(jié)活動(dòng),弘揚(yáng)了尊師重教的傳統(tǒng)美德,增進(jìn)了同事之間的感情,激勵(lì)教師更加熱愛這份幼教事業(yè)。</p>

老師

幼教

教師

感恩

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園長(zhǎng)

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夏蔚

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