<p>今年的教師節(jié)大家都過的很嗨！各個學(xué)校都在為自己的教師節(jié)慶祝，而唯獨我覺的失落，我的失落不是因為我沒有評為優(yōu)秀老師，我的失落不是因為我沒有得到禮物，我的失落是因為我作為一個老師沒有自己的學(xué)生，沒有那三尺講臺。我不知道多少次問我自己，我上大學(xué)究竟是為了什么？為了一天去拿那點工資？為了什么……？欲哭無淚。</p><p> 在我大學(xué)剛畢業(yè)那會，躊躇滿志。想著怎樣去當(dāng)老師，怎樣去上好一節(jié)課。上班了，校長給我說讓我去代初一的數(shù)學(xué)，我滿懷希望的答應(yīng)了（雖然我是學(xué)美術(shù)的），接下來開始備課備學(xué)生、聽老教師的課，有時為了上好一節(jié)課，深夜趴在桌子上研究，就是為了能第二天上一堂自己學(xué)生滿意的課。在銀杏中學(xué)那四年過的很充實很快樂，代過很多課目，語文數(shù)學(xué)體育地理歷史等，雖然很累但很有價值。</p><p> 2016年調(diào)入一中，想著是自己大展身手的時候了，沒想到把我放進(jìn)了物理實驗室。別人都認(rèn)為我去了一個好地方，再也不用備教案，再也不用和那些調(diào)皮的學(xué)生打交道了，可是對于我來說跌入了深淵。我一個人看著兩個實驗室，每天干的工作就是和那些沒有語言的鐵家伙交流。我慢慢開始變的毛躁，到最后情緒的壓抑。為了孩子我還得自我調(diào)整，沒有人能理解我，都覺得我干了一個清閑的好工作，可對于我來說和行尸走肉有何區(qū)別？若干年以后回想起來自己干的最多的事情就是簽到簽退，寫自己名字最多?？嘧x寒窗十年，究竟是了為什么？</p><p><br></p><p> 現(xiàn)實的社會遇上了我這莫一個不現(xiàn)實的人。轉(zhuǎn)眼間四十了，人生已過去了一半。前半生就這樣吧！后半生繼續(xù)努力，自己給自己創(chuàng)造一個有價值的自己。加油！</p><p> 回歸正題，教師是一個偉大的事業(yè)，教書育人，關(guān)乎著人生命脈。雖然近十幾年沒上講臺，但我仍以我是一位老師而驕傲。謝謝全天下老師，“您辛苦了！”由衷的祝福老師，節(jié)日快樂！</p><p>2020年9月10日23點。</p>