<p class="ql-block"> 充滿期待和漫長(zhǎng)的暑假里，數(shù)學(xué)老師們?yōu)閷W(xué)生們精心設(shè)計(jì)了暑假作業(yè)，不僅有動(dòng)腦動(dòng)手感知生活中的數(shù)學(xué)，還有綜合知識(shí)整理和歸類(lèi)的思維導(dǎo)圖設(shè)計(jì)，更有“悅讀·悅思”之?dāng)?shù)學(xué)課外閱讀，提高數(shù)學(xué)遠(yuǎn)見(jiàn)和思維能力的假期作業(yè)。</p><p class="ql-block"> 金色九月，秋風(fēng)送爽。新學(xué)期伊始，讓我們一起領(lǐng)略學(xué)生們精彩又有趣的暑假作品吧！</p> <p class="ql-block"> 優(yōu)秀的作品美不勝收。</p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)與生活有著緊密的聯(lián)系，讓我們來(lái)感受小朋友們眼里的生活中的數(shù)學(xué)吧！二年級(jí)（原一年級(jí)）：生活中的數(shù)學(xué)</p> <p class="ql-block"> 別看我年齡小，體驗(yàn)生活中的數(shù)學(xué)，我們也行！</p> <p class="ql-block"> 實(shí)踐出真知，通過(guò)動(dòng)手操作，學(xué)生對(duì)知識(shí)的把握更加準(zhǔn)確、記憶更加深刻。別具特色的作業(yè)，孩子們?cè)趯W(xué)中玩，又在玩中更近一步體會(huì)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)的積極性。三年級(jí)（原二年級(jí)）：創(chuàng)意拼圖</p> <p class="ql-block"> 瞧！這一份份精彩紛呈、充滿趣味的創(chuàng)意作業(yè)，為美麗的校園增添了一抹絢爛的色彩。</p> <p class="ql-block"> 在暑假里，數(shù)學(xué)就像空氣一樣，它時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們身邊，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感覺(jué)到它的存在。四年級(jí)（原三年級(jí)）：制作活動(dòng)日歷。</p> <p class="ql-block"> 利用暑假搜集相關(guān)資料，通過(guò)動(dòng)手、動(dòng)腦、繪畫(huà)，制作了一張張知識(shí)全面、個(gè)性鮮明、內(nèi)容豐富的數(shù)學(xué)小報(bào)。同學(xué)們憑借著鮮艷的色彩、巧妙的構(gòu)思，手抄報(bào)色彩斑斕、妙趣橫生。作品融童真童趣、美術(shù)功底、知識(shí)性于一體，充分展示同學(xué)們的創(chuàng)造力。五年級(jí)（原四年級(jí)）：探究營(yíng)養(yǎng)午餐。既體驗(yàn)了數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，又引導(dǎo)同學(xué)們均衡膳食。</p> <p class="ql-block"> 思維導(dǎo)圖是一種簡(jiǎn)單有效的思維工具，它既可以提高我們的思維能力，又可以幫助我們對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸類(lèi)、整理、查漏補(bǔ)缺。六年級(jí)（原五年級(jí)）：制作精美的思維導(dǎo)圖。</p> <p class="ql-block"> 一張張精致的小報(bào)展示出孩子們的童真，體現(xiàn)了同學(xué)們把生活中的數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，數(shù)學(xué)意識(shí)在同學(xué)們的心中發(fā)芽長(zhǎng)大。</p> <p class="ql-block"> 新學(xué)期新希望，新學(xué)期新干勁！我們將努力耕耘，不斷創(chuàng)新，用勤奮與智慧翻開(kāi)新的畫(huà)卷，書(shū)寫(xiě)新的篇章，創(chuàng)造新的輝煌！大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雨過(guò)后，更顯青松巍峨。新學(xué)期，希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，繼續(xù)探尋生活中數(shù)學(xué)的奧秘，在探究中智慧生長(zhǎng)！</p>