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紅紅綬帶飄進(jìn)我的“那一年”——五年級(jí)4班校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)記事

林家一丫頭

<h3>  像國(guó)旗一樣紅紅的綬帶戴在身上,就像實(shí)驗(yàn)學(xué)校操場(chǎng)東邊那剛剛升起的朝陽(yáng),綬帶上那一行金色的字就是我們童年的顏色!</h3><h3> 今天是9月10日,教師節(jié),也是我們五年級(jí)校內(nèi)實(shí)踐周——四班實(shí)踐日。為了這個(gè)重要的日子,我們從上個(gè)周五宣布這個(gè)活動(dòng)開(kāi)始就準(zhǔn)備了激動(dòng)的心情。</h3><h3> </h3> <h3>  今天是教師節(jié),作為實(shí)踐日的班級(jí),代表全校的同學(xué)們跟整天為我們操勞的老師敬一個(gè)隊(duì)禮,道一聲祝福:老師,節(jié)日快樂(lè)!</h3> <h3>  只是一句簡(jiǎn)單祝福,一個(gè)隊(duì)禮,老師們都非常高興。</h3> <h3>  老師您辛苦啦!雖然我不知道您是哪位老師,但是,作為一名蓮實(shí)學(xué)子,知道每一位走進(jìn)學(xué)校大門(mén)的老師都是最值得敬重的人。</h3> <h3>  您的每一個(gè)動(dòng)作都是為了我們,甚至我們知道您為什么推著電動(dòng)車(chē)走……</h3> <h3>  終于要走近我們?cè)?jīng)熟悉又陌生的“一年級(jí)”,一路上內(nèi)心的波瀾起伏無(wú)以言表……</h3> <h3>  綬帶飄飄,這是榜樣的標(biāo)志,戴上它感覺(jué)自己一下子長(zhǎng)大了一大塊,責(zé)任更重了!</h3> <h3>  輕輕敲敲教室的門(mén),忐忑的不知如何自處,還是一年級(jí)小朋友的掌聲鼓勵(lì)了我們,這么隆重的歡迎場(chǎng)面,我們要做的更好。</h3> <h3>  坐端正是上課的態(tài)度,一定要給一年級(jí)的小朋友們做好榜樣。</h3> <h3>  慢慢的,開(kāi)始接受老師們安排的“工作”,有的去行健館送材料,有的要去格致樓送材料……</h3> <h3>  借后勤爺爺?shù)男≤?chē)給處室送物資哈哈</h3> <h3>  有的應(yīng)上課老師的要求,給每位寫(xiě)字姿勢(shì)不正確的小朋友提醒握筆姿勢(shì)。</h3> <h3>  </h3> <h3>  還有的同學(xué)聽(tīng)課太投入,恍惚間又回到了一年級(jí)的課堂上,一筆一劃的學(xué)寫(xiě)字,a o e的跟著讀……</h3><h3> 忘情的舉起手來(lái),還獲得了一塊巧克力的獎(jiǎng)勵(lì)……</h3> <h3>  下課鈴打響了,回過(guò)神來(lái)趕緊做好我們學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)該做的事情,站好位置準(zhǔn)備疏導(dǎo)小朋友們課間紀(jì)律和靠右去洗手間……</h3> <h3>  分—數(shù)材料,然后分送到分布在三層樓10個(gè)班的所有一年級(jí)。</h3> <h3>  臨時(shí)接到小任務(wù),詢問(wèn)各班級(jí)路隊(duì)旗的配備情況。</h3> <h3>  幫老師抄抄寫(xiě)寫(xiě)小朋友的名字等等</h3> <h3>  每節(jié)課下課及時(shí)幫忙擦黑板,保證下節(jié)課老師的有效上課時(shí)間。(對(duì)于一年級(jí)小朋友來(lái)說(shuō)這可是個(gè)大活,所以一般都是上課老師自己擦)</h3> <h3>  幫老師用舊報(bào)紙做游戲道具“風(fēng)火輪”。</h3> <h3>  靜靜地,不打擾一年級(jí)小朋友想要獨(dú)立的時(shí)刻。</h3> <h3>  放學(xué)了,我們要做的更多了:</h3><h3>路隊(duì)引導(dǎo),關(guān)電腦,走廊衛(wèi)生……</h3> <h3>  教室衛(wèi)生,整理桌子,關(guān)窗,關(guān)電,關(guān)空調(diào)……</h3> <h3>  收拾好教室準(zhǔn)備關(guān)門(mén)撤離的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)很多二年級(jí)的小朋友在洗手間喧鬧,趕緊過(guò)去疏導(dǎo),才發(fā)現(xiàn)洗手間的水閘壞了,于是小組分工合作:留一名同學(xué)疏導(dǎo)小同學(xué),一名去辦公室報(bào)告老師,一名去樓下樓上找保潔阿姨……</h3><h3> 處理了一個(gè)緊急狀況,感覺(jué)自己又高大了呢!</h3> <h3> 我能照下來(lái)的也許就只有——于凱旭</h3> <h3 style="text-align: center;">  韓順宇和張涵</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">趙方庭和楊峻熙</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">還有他們……</h3></font></h3> <h3>  我照不下來(lái)的我們五年級(jí)四班51名同學(xué),今天每一次認(rèn)真負(fù)責(zé)的“工作”,每一忽感慨萬(wàn)千的心情。孩子們?nèi)玑屩刎?fù)的卸下綬帶,帶著滿滿的收獲和回味離開(kāi)了那個(gè)熟悉的陌生的“一年級(jí)”……</h3> <h3>  完璧歸趙——五十一條綬帶圓滿完成任務(wù)送還政教處</h3>

老師

一年級(jí)

小朋友

綬帶

我們

同學(xué)

上課

五年級(jí)

洗手間

隊(duì)禮