學(xué)生眼中最亮的“星”——校園文學(xué)作品

美友72760179

<div style="text-align: center;"><b>我心中最閃耀的星</b></div><div style="text-align: center;">作者：羲城中學(xué)國(guó)際部七(3)班，李惠嫻<br></div><div style="text-align: center;"><br></div> 終于迎來(lái)了初中的開學(xué)，陽(yáng)光照在大地上，房屋上，我們的身體上。國(guó)際部樓前，有很多家長(zhǎng)帶著自己的孩子去報(bào)到，填信息，參觀學(xué)校的風(fēng)景。<br> 我和爸爸剛領(lǐng)完被子去坐電梯，當(dāng)時(shí)人很多，我聽到一位老師對(duì)另外一位老師說(shuō)：“施老師，你的字寫的真好！”我無(wú)意中看到了老師在條子上寫的字，真的非常的漂亮，當(dāng)時(shí)我爸爸就對(duì)我說(shuō)：“你看這位老師字寫得多棒！”這是我第一次見(jiàn)到施老師。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，施老師居然是我的班主任。我慢慢地了解到施老師，我認(rèn)為施老師就像一個(gè)萬(wàn)能的機(jī)器人：字寫的好，數(shù)學(xué)好，英語(yǔ)也好，對(duì)我們既嚴(yán)格又很關(guān)懷……<br> 軍訓(xùn)期間，施老師說(shuō)的那些鼓勵(lì)和安慰的話讓剛剛遠(yuǎn)離家的我多了一份依靠，一顆孤獨(dú)的心，得到了一絲慰藉，仿佛覺(jué)的心中枯萎的花兒慢慢地盛開了。一天，太陽(yáng)比往日還要毒，當(dāng)時(shí)老師不舒服，但他并沒(méi)有休息，而是繼續(xù)陪著我們。還給我們拍照并用語(yǔ)言安慰不舒服的同學(xué)?？粗麍?jiān)定的目光，我們好多同學(xué)都有了堅(jiān)持下去的信心…<br> 第一次離開家，來(lái)到羲城中學(xué)，施老師您對(duì)我的關(guān)懷，對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我覺(jué)得心里更踏實(shí)了，有了堅(jiān)強(qiáng)的后盾，施老師感謝您對(duì)我的鼓勵(lì)，我會(huì)好好學(xué)習(xí)回報(bào)給您的!<br> 施老師,你是我心中最閃耀的那顆星,謝謝您! <div style="text-align: center;"><b>禮贊師恩</b></div><div style="text-align: center;">作者：羲城中學(xué)國(guó)際部九（7）班張興宇<br></div><div style="text-align: center;"><br></div> 穿過(guò)心靈的每一個(gè)角落，踏過(guò)心靈的每一寸土地，滿滿的是我對(duì)你的敬意！<br> 白板上的墨漬，似有幾分水墨畫的韻味。文字雖說(shuō)枯燥乏味，不過(guò)在你的引導(dǎo)下，竟也變得生靈活現(xiàn)又不失圣神莊嚴(yán)。手中的筆如魚兒般靈活地運(yùn)轉(zhuǎn)，本是一襲白衣的白板，卻又點(diǎn)綴上了黑色花紋更添文化韻味。不知是魔法還是什么，你的聲音宛如天籟般飄入我的腦海！知識(shí)的碰撞，奏起智慧的音樂(lè)。一詞一節(jié)，都顯得無(wú)比神圣。<br> 沒(méi)有什么不情愿、不樂(lè)意，即使有，也會(huì)在你知識(shí)的醞釀中，如癡如醉。人生道路不管多么漫長(zhǎng)曲折，我都會(huì)記得有那么一個(gè)人，有那么一段故事！也會(huì)記得，就是這樣的緣分使我成為了更好的自己。謝謝你，我的老師！<br> 榜樣的力量，是一股震懾人心的力量。老師，你作為我的榜樣所賦予我的力量，必將使我受用終生。書本翻開的每一頁(yè)上，潦草的字跡，占滿了所有的空白之地，也許以后我會(huì)忘掉這些知識(shí)，但我不會(huì)忘掉你曾經(jīng)付出的每一滴心血。謝謝你，我的老師！<br> 手握筆桿，筆尖溢出的墨水伴隨美妙的樂(lè)曲，勾勒成智慧的畫卷。不管以后是鷹擊長(zhǎng)空，還是披荊斬浪，我的心里都很清楚，這里面有你賦予我的知識(shí)所蘊(yùn)含的力量！謝謝你，我的老師！<br> 也正因如此，人們才說(shuō)：“一言一行彰顯人格魅力，一舉一動(dòng)體現(xiàn)師者風(fēng)采，一字一句包含諄諄教誨，一分一秒無(wú)私奉獻(xiàn)青春?！闭蛉绱?，才會(huì)有“不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏”的祝福與禮贊。<br> 最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次發(fā)出對(duì)你的禮贊：三尺講臺(tái)從未離開，你的足跡卻遍布四海；你的兩鬢終會(huì)斑白，你的青春百年不衰！<div><br></div> <div style="text-align: center;"><b>值得尊敬的她</b></div><div style="text-align: center;">作者：羲城中學(xué)國(guó)際部八（9）班：錢貝貝</div><div style="text-align: center;"><br></div> 她是我七年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,她是一位讓人尊重、敬愛(ài)的老師。<br> 初見(jiàn),她神情嚴(yán)肅,語(yǔ)氣堅(jiān)定。讓人覺(jué)得她是一位嚴(yán)厲的老師。在我看來(lái)她的嚴(yán)厲在于那資深教師的氣質(zhì)。<br> 隨著時(shí)間的發(fā)酵，我慢慢熟識(shí)了這位老師。同時(shí)我對(duì)她的看法改變了不少,但對(duì)她的尊敬與日俱增。<br> 她是一位擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，在她的課堂上沒(méi)有嘈雜的議論聲,有的是同學(xué)們正認(rèn)真聽講，積極參與的那種和諧美妙的笑聲這是在她課堂上獨(dú)有的音樂(lè)。<br> 一年相處下來(lái)，我似乎更享受她的課堂了。我喜歡她在講臺(tái)上講課時(shí)的認(rèn)真,喜歡她輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)的耐心,喜歡她在課下幽默，也喜歡她的與眾不同。<br> 印象當(dāng)中她一直獎(jiǎng)罰分明,但從不在考試后責(zé)罰,記得曾還有位同學(xué)形容她時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一句話：用最可愛(ài)的語(yǔ)氣說(shuō)最兇的話，這就是她一貫作風(fēng)。<br> 我對(duì)她的評(píng)價(jià)時(shí)還有很特殊的一點(diǎn)，,那就是“潮”。她是我所有老師中最時(shí)尚的一位，她的衣品確實(shí)很好,衣服也是每天都不重樣，風(fēng)格更是百變。她的服裝就好似為她量身定作一般,都能體現(xiàn)出她獨(dú)特的氣質(zhì)。<br> 更值得贊賞的是她的公平,公正。以往的老師都喜歡學(xué)習(xí)好的,特別關(guān)注學(xué)習(xí)差的,那些學(xué)習(xí)中等的則很少注意。但她能注意到每個(gè)同學(xué),竭盡所能把知識(shí)靈活灌輸給每個(gè)人。<br> 她對(duì)我來(lái)說(shuō)是一位特殊的老師，因?yàn)樗拇嬖谧屛业臄?shù)學(xué)成績(jī)變得優(yōu)異?？赡芩龑?duì)我的印象不深,但她確實(shí)是讓我最難忘的一位老師，謝謝你,我最最最敬重的老師！<br><br> <div style="text-align: center;"><b>我的老師</b></div><div style="text-align: center;">作者：羲城中學(xué)國(guó)際部七（2）班常鶴露<b><br></b></div><div style="text-align: center;"><br></div> 我的老師個(gè)子不高也不低，身材不胖也不瘦，走在人群中也很普通，但在我心中的，她卻是特殊的。<br> 她對(duì)我們很好，也很有趣。上課的時(shí)候常常把我們逗笑，下課也會(huì)跟我們像朋友那樣聊天、說(shuō)笑。不過(guò)，該學(xué)習(xí)的時(shí)候她還是很嚴(yán)肅的，比如：她每天早上會(huì)讓我們?cè)诎嚅T口背書，會(huì)背了才可以進(jìn)班。但我知道，她是刀子嘴豆腐心。如果實(shí)在不會(huì)，她也會(huì)悄悄放過(guò)我們。<br> 她為了我們犧牲了自己所有時(shí)間。每周放假，她都會(huì)統(tǒng)計(jì)出優(yōu)秀小組，然后給我們獎(jiǎng)勵(lì)。她關(guān)注每位學(xué)生，不會(huì)讓班里出現(xiàn)欺凌現(xiàn)象，更不會(huì)讓某個(gè)學(xué)生被孤立，因?yàn)樵谒闹性缇桶盐覀儺?dāng)成了自己的孩子。有時(shí)候班里紀(jì)律很亂或者有同學(xué)犯錯(cuò)，她會(huì)花一兩節(jié)課的時(shí)間來(lái)給我們做思想工作，給我們講道理。她認(rèn)為：教書的前提是育人。<br> 對(duì)于我們，她毫不吝嗇。班里有同學(xué)生病，她會(huì)帶著同學(xué)去醫(yī)務(wù)室并墊付醫(yī)藥費(fèi)。她還跟我們說(shuō)，考得好就獎(jiǎng)勵(lì)，想要什么就獎(jiǎng)勵(lì)什么。積木、薯片、學(xué)習(xí)用品……無(wú)論花多少錢，她都會(huì)買來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)給我們。<br> 她不僅是我們的老師，還是我們的“小樹洞”。如果我們有心里話，都可以對(duì)她說(shuō)，她也不會(huì)讓第三個(gè)知道。如果哪位同學(xué)家里有矛盾，她也會(huì)耐心開導(dǎo)，幫助我們解開心結(jié)。她總是這樣默默對(duì)我們好，像個(gè)超人一樣幫我們解決所有煩惱，卻把自己的很多煩惱埋藏在心底。她不會(huì)把負(fù)面情緒帶到課堂，更不會(huì)因?yàn)樽约旱臒蓝o我們施加壓力。<br> 她就是我五年級(jí)的宋老師，也是我的數(shù)學(xué)老師和班主任。對(duì)我來(lái)說(shuō)，她是黑暗深處最有趣的靈魂。雖然只相處了一年，但我們師生之間卻情深似海。<br> 老師像太陽(yáng)，照耀著我們；老師像春雨，滋潤(rùn)著我們；老師像航標(biāo)燈，指引著我們。在教師節(jié)來(lái)臨之際，衷心祝愿所有老師：節(jié)日快樂(lè)，桃李滿園。<br>