<p> 酷暑漸退涼秋至，初秋的涼爽蕩漾著心緒的漣漪，9月10日——這個特殊的日子，文同小學語文組舉行了本學期首次教研會。</p><p><br></p> <p> 教研組長張英俊老師對本學期的教研工作作了具體安排：1、創(chuàng)新教研思路，先研后教，著力在研上下功夫，真正落實以研促教。2、教研重點仍沿襲上期教研的方向，繼續(xù)推進習作教學的教研，并進行成果提煉。3、教研方式作調(diào)整，先集中研究新教材再進行課堂展示，課堂展示時先說課再上課最后分段定點評課。4、加強課題研究，積極開展課題研究，爭取多出成績。</p><p><br></p> <p> 劉小麗主任對上學期的語文教學教研工作作了總結(jié)同時對本期教研工作提出建議：1、我們期待的有效教研是：研究一篇，歸納一類，帶動一群。2、語文教研工作一直做得很扎實，但研究的成果梳理、提煉不夠，本期要重視研究成果的呈現(xiàn)與收集。3、繼續(xù)推動和搞好第三屆詩詞大會的各項工作。</p><p><br></p> <p> 王桂英副校長首先對語文組的工作予以肯定并指出：1、課堂教學中容易被忽視的幾點我們應(yīng)怎樣克服。2、每位老師要與時俱進將教學與生活實際結(jié)合，有意識滲透英雄、節(jié)儉教育。3、成立語文質(zhì)量檢測小組，充分發(fā)揮年級團隊的力量。4、有序推進課外閱讀、作文集等工作。</p><p><br></p> <p> “教而不研則空，研而不教則虛”，新學期新責任，接下來的日子我們語文組的老師定會深研教材，努力在教和研中尋找教育的趣，為孩子們帶來更加生動有趣的語文課堂。</p><p><br></p> <p> 供稿：汪艷</p><p> 圖片：陶然</p><p> </p>