<p>一場(chǎng)疫情的發(fā)生，讓“光盤(pán)行動(dòng)”再次被提上前所未有的高度。不剩菜、不剩飯已成為大部分家庭的自覺(jué)行為?！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！币皇住稇戅r(nóng)》道出了粒粒糧食來(lái)之不易，告訴我們應(yīng)當(dāng)節(jié)約糧食。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和生活水平的不斷提高，我們對(duì)節(jié)約糧食的意識(shí)越來(lái)越弱，于是，在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，由班主任開(kāi)展了“光盤(pán)行動(dòng)，從我做起”的主題班會(huì)。</p> <p>班會(huì)課上，羅老師講述了光盤(pán)的意義，并讓學(xué)生舉出如何踐行光盤(pán)活動(dòng)具體措施，讓學(xué)生切實(shí)感受到每個(gè)人都有節(jié)約糧食的責(zé)任和義務(wù)。</p> <p>隨后，羅老師跟孩子們玩游戲：每個(gè)人拿出一支筆，當(dāng)成農(nóng)民伯伯手中的禾苗，彎下腰一分鐘，體驗(yàn)一下農(nóng)民伯伯種水稻的辛苦，更加落實(shí)了節(jié)約糧食的意識(shí)。</p> <p>羅老師講得認(rèn)真，孩子們也聽(tīng)的認(rèn)真。班會(huì)課的尾聲，羅老師給大家布置任務(wù)：每個(gè)同學(xué)都要進(jìn)行為期一周的光盤(pán)打卡，把光盤(pán)任務(wù)落到實(shí)處。</p> <p>每個(gè)同學(xué)有去認(rèn)真的完成老師布置的任務(wù)。光盤(pán)行動(dòng)不僅是一句口號(hào)，更是一種行動(dòng)。</p> <p>一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！?amp;nbsp;為期一周的光盤(pán)活動(dòng)即將結(jié)束，但是光盤(pán)的意識(shí)沒(méi)有結(jié)束，讓我們弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，努力厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)。</p>