<p> 雨果先生曾說過這樣一句話:“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！卑嘀魅蔚墓ぷ魇瞧椒驳?，卻是偉大的，因?yàn)榘嘀魅问侨尕?fù)責(zé)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面，是班級(jí)的組織者、引導(dǎo)者和教育者。為了助力新班主任盡快進(jìn)入角色，分享交流優(yōu)秀班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和方法，小學(xué)三部于9月11日上午第三節(jié)課舉行了班主任經(jīng)驗(yàn)交流暨新班主任培訓(xùn)。</p> <p> 楊巖老師從家校共育和班級(jí)管理方式方法兩個(gè)方面分享了自己的班主任經(jīng)驗(yàn)。楊老師經(jīng)常在班級(jí)群發(fā)一些“軟文”，如:新學(xué)期新寄語、正能量語錄，讓家長充分信任老師，真正了解到孩子的教育需要與老師攜手，共同努力，才能為孩子的成長保駕護(hù)航。為了規(guī)范孩子們的習(xí)慣，楊老師制定了班級(jí)事務(wù)量化表，“人人有事干，事事有人管”，讓每個(gè)孩子參與到班級(jí)事務(wù)中，充分調(diào)動(dòng)了孩子們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。</p> <p> 胡越老師介紹了自己的治班理念，對(duì)學(xué)生要“親”為主，以“勤”為輔。耐心的教育和引導(dǎo)學(xué)生，給學(xué)生更多的關(guān)愛和信任。胡老師講到，“親”就是對(duì)學(xué)生態(tài)度和藹可親，對(duì)學(xué)生富有愛心?！扒凇本褪枪ぷ饕趹谟^察、勤動(dòng)腦、勤家訪、勤談心。胡老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行賞識(shí)教育，給學(xué)生制定了一套獎(jiǎng)勵(lì)措施，平時(shí)在課堂上或者各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)好的就獎(jiǎng)勵(lì)小貼花，十個(gè)小貼花換一個(gè)表揚(yáng)信，積累五個(gè)表揚(yáng)信就換一張大獎(jiǎng)狀。從實(shí)行以來，孩子們積極性特別高，達(dá)到了很好的激勵(lì)效果，讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)和成長。</p> <p> 最后小學(xué)三部主任翟玉新老師總結(jié)發(fā)言。翟主任首先跟大家談?wù)摿巳绾巫龊玫湍昙?jí)班主任工作，讓孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣，強(qiáng)調(diào)班主任老師要在心理上和行動(dòng)上做好準(zhǔn)備，并詳細(xì)介紹了養(yǎng)成學(xué)生良好習(xí)慣的有效方法，如:用兒歌和口令規(guī)范行動(dòng)、選好管班小幫手、發(fā)揮表揚(yáng)的魔力等。然后翟主任跟班主任老師們一起學(xué)習(xí)了惠民一實(shí)小學(xué)三部一日常規(guī)要求，從上學(xué)、早讀、課堂、課間活動(dòng)、課間操、午寫、作業(yè)常規(guī)、值日、放學(xué)等方面要求和規(guī)范學(xué)生習(xí)慣，助力學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成。</p> <p> 通過這次班主任經(jīng)驗(yàn)交流，老師們收獲頗豐，相信新班主任老師也會(huì)很快的進(jìn)入角色，形成自己的治班理念。 讓我們用心思考，用心感悟。讓教育智慧升華，煉就一雙慧眼，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)星光，做好學(xué)生的引路人！</p>