<p> 美麗的校園，魅力的特色課堂。</p> <p> “陶”是中國的象征，是中國展示給世界最好的名片。陶土樂器和陶土音樂，歷史悠久，承載著中國厚重深遠(yuǎn)的歷史文化。近年來，陶笛越來越被人們了解喜歡，韋曲街道申店小學(xué)本學(xué)期也開展了陶笛進(jìn)校園活動(dòng)，我們衷心地希望，孩子們能夠從陶笛起步，踏著它走向快樂的成長之路！陶聲依舊，笛韻悠揚(yáng)。孩子們，期待你們用陶笛吹響最美的樂章！</p> <p> 陶笛進(jìn)校園，是小學(xué)音樂教育的一個(gè)突破，學(xué)生練習(xí)陶笛，可以通過手、眼、耳及思維的協(xié)調(diào)，全面提高綜合音樂素養(yǎng)。對(duì)智力和思維的開發(fā)更是有著不可忽視的作用，小小的一個(gè)陶笛，以其音色優(yōu)美，簡(jiǎn)單易學(xué)，便于攜帶的特點(diǎn)走進(jìn)音樂課堂，孩子們有了它就有了學(xué)習(xí)音樂的好伙伴，即能解決音高音準(zhǔn)問題，又在欣賞、合奏、表現(xiàn)、創(chuàng)造中發(fā)揮其獨(dú)特的作用！深受小朋友的喜愛。</p> <p> 陶笛，當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，悠悠笛聲放飛了多少孩童的夢(mèng)？感謝你，陶笛，你是我們的驕傲，你是我們的“樂之翼”！</p> <p> 陶笛簡(jiǎn)介</p><p><br></p><p> 陶笛，世界性樂器。各國各地域都或長或短有過陶器時(shí)代，都曾各自有過、或相互借鑒改革研發(fā)陶制笛子的記錄。</p><p>中國陶笛，目前可追溯至陜西半坡遺址出土的陶哨，距今6000多年歷史，是中國陶笛的鼻祖。</p><p>中國陶笛（實(shí)用新型）哨口類氣鳴土樂，陶笛演奏家，制作家周子雷借鑒中外歷代陶土樂器基本特點(diǎn)改革研發(fā)，指法指序科學(xué)便捷，音域?qū)拸V，通常為陶土燒制的吹管樂器。</p> <p> 陶笛的十大特點(diǎn)：</p><p> 1、易于演奏！</p><p> 2、指法簡(jiǎn)單！</p><p> 3、方便攜帶，造型藝術(shù)性強(qiáng)！</p><p> 4、價(jià)格親民！</p><p> 5、音色優(yōu)美，表現(xiàn)力豐富！</p><p> 6、干凈衛(wèi)生易保養(yǎng)！</p><p> 7、提高藝術(shù)修養(yǎng)，陶冶情操！</p><p> 8、開發(fā)智力！</p><p> 9、收獲贊許，結(jié)識(shí)新朋友！</p><p> 10、追求音樂??，追求真善美！</p>