<p>本周總結(jié)！</p><p>（紅色的花名叫仙客來，另一盆是萬年木）</p> <p>本學(xué)期開始，每周五四節(jié)課后就是本周總結(jié)性班會了！本周總結(jié)報告會由班長徐思思主持！下午第一節(jié)課后，臨時決定讓孩子自己總結(jié)自己，沒想到給我一個大大的驚喜。徐思思，站在講臺上，看了下自己利用課間編寫的臺詞，大方穩(wěn)重的主持了本周的班會！</p> <p>班長徐思思第一個請上臺發(fā)言的是我班生活委員！好的衛(wèi)生環(huán)境，要靠全體同學(xué)共同來維持！李浩天提出本周出現(xiàn)的幾個問題：1、教室后面的衛(wèi)生潔具擺放不整齊；2、汪同學(xué)劉同學(xué)等同學(xué)課間拿掃帚打架（怪不得，開學(xué)才買的掃帚把都壞了呢！拿掃帚打架同學(xué)的家長注意了，潔具打壞了原物賠償。）3、有黃同學(xué)鐘同學(xué)等同學(xué)課間喜歡拿粉筆亂扔。同時提出希望，希望五個值日組長分別侯俊杰、葛凡、李昊、周沁、蔡欣妍，能夠及時反饋本組值日情況！有理有據(jù)，沒有說空話套話！</p> <p>接著，學(xué)習(xí)委員陳登鋒登臺，總結(jié)本周學(xué)習(xí)情況，他提到：1、英語課有葉同學(xué)等睡覺，還在早自習(xí)，睡覺的套路很深，望家長觀注；2、地理作業(yè)總是有幾位同學(xué)拖拉或不交，如劉同學(xué)汪同學(xué)宋同學(xué)等；3、上課不主動思考，與老師互動不夠積極（與老師正確的互動很重要，而不是普通的接下語）。</p> <p>陳登鋒走下講臺、徐思思簡單總結(jié)后，來到班級管理的重頭戲—紀(jì)律，這你面由副班長李昊總結(jié)發(fā)言（頗有領(lǐng)導(dǎo)者風(fēng)范??），他說：1、上課有部分同學(xué)那里不夠安靜，比如葛同學(xué)陳同學(xué)等，可謂眉飛色舞、喜笑顏開（原來李昊說的是郭同學(xué)和許同學(xué)，我根據(jù)情況改動了下）；2、下午上課，教室后面不夠安靜，主要指汪同學(xué)劉同學(xué)和呂同學(xué)，他們不是在教室里學(xué)習(xí)而是影響他人學(xué)習(xí)，希望三位同學(xué)的家長提醒孩子，不學(xué)習(xí)，下午不必早來，在家多睡會兒；3、周四周五的值日班干有待加強紀(jì)律維持！</p> <p>班干們反應(yīng)情況，調(diào)理清楚，細(xì)致入微，點名道姓，有些情況是我作為班主任所不知道的，只有朝夕相處的伙伴最了解彼此！以后的總結(jié)會，可以是課代表、小組長，也可以是任何一位班級成員，每個人都是被管理者，同時也是管理者！本周，我班葛凡吳一桐侯俊杰三位同學(xué)拿到進入初中以來的第一次獎學(xué)金，望再接再厲，更上一層樓！李浩天和陳旭年級55名，僅6分之差，與獎學(xué)金擦肩而過！獎學(xué)金，重要的不是獎金，而是一種榮譽，是對孩子努力付出的認(rèn)可！加油，孩子們，未來可期！</p> <p>班干走下講臺后，同學(xué)又以熱烈的掌聲歡迎本學(xué)期新加入的兩位同學(xué)—蔣赫和王陸毅發(fā)言。在兩位靦腆的表情和語言中，同學(xué)們聽到了“熱情”和“嚴(yán)格”兩個詞，同學(xué)們很熱情，老師很嚴(yán)格！我故意問王陸毅哪個老師嚴(yán)格，他說英語老師，然后還有高老師??。呵呵，我很嚴(yán)格嗎，我問大家，同學(xué)們笑著答道，是的！哈哈，真的如此嗎？以觀后效吧！</p> <p>本來以為，總結(jié)會到此結(jié)束了，體育委員主動要求上臺發(fā)言。我們的體育老師要求，如果跑不齊的話，得重跑，可汪同學(xué)劉同學(xué)不聽指揮在隊列跑，總是跑在最前面。這兩位同學(xué)，以上所有班干共同提到的名字。我想，這二位大俠估計想自己單獨成立一個班吧，簡直是無組織無紀(jì)律！也請兩位同學(xué)的父母多跟孩子溝通交流交流，學(xué)習(xí)不掙第一，搗蛋總是第一！下周拍照，看看是你家的孩子嗎??</p> <p>路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們將共同奮斗再兩年！</p>