為保障新學期教學工作順利展開，提高教師隊伍整體發(fā)展，促進各學科教師業(yè)務水平不斷增強，扎實做好教育教學工作，提升教育教學質(zhì)量，9月11日下午，我校小學部召開工作會議，邀請兩位優(yōu)秀班主任做管理經(jīng)驗分享。會議由副校長杜放主持。 蔡洪玉老師首先做低級部班主任管理經(jīng)驗分享。她從班級管理、“深度”教學、班級特色活動、家校共育和自我蛻變五個大方面做了詳細闡述，一個個生動的案例，一次次不斷地耐心引導，一遍遍不停地提醒，坐班、跟班和陪伴，無不體現(xiàn)出蔡老師用心教育，耐心陪伴，愛心相隨，致使剛剛?cè)雽W地孩子們能夠體會到老師的溫度、被尊重和有安全感，家長一顆懸掛的心也紛紛被蔡老師的舉動所消除，家校共育，全面積極配合蔡老師工作。 接著，宋箏老師做高段班主任管理經(jīng)驗分享。宋老師先從一天的常規(guī)工作談起，從學生一早到校觀看晨讀開始，到下午目送學生安全離校，宋老師都在用心的陪伴孩子每一天。隨后她從感恩相伴、落實常規(guī)、活動引領、家校共育和拒絕平庸等方面做了分享，同樣一個個鮮活的案例，一次次用心設計的感恩活動，無不讓在場的教師動容，深深被宋老師那種激情教學、付出所有的行為所感動。 杜校長作總結(jié)發(fā)言。她先談了聽了這次分享會的感受，一是感動于老師無私奉獻的精神；二是體會到教師的責任心，關注每一個孩子成長。同時也對所有教師提出新學期要求，一是要求所有任課教師用心做教育，從點滴做起，尋找教育切入點；二是加強各學科教師交流，共同促進班級成長與進步；三是抓住課堂教學，要求教師在常態(tài)化教學中不斷優(yōu)化教學設計、提高教學水平并關注學生實際學習質(zhì)量；四是班本課程要有創(chuàng)意、有意義，真正促進學生全面發(fā)展。 最后，康杰副校長作簡短講話，他首先對教師所做的各種工作和付出的努力表示肯定與感謝，同時他提出“兩手抓”，一手抓習慣，注重培養(yǎng)學生學習、生活等良好習慣，提高自我意識；一手抓課堂教學，要求教師在常態(tài)課中提升目標意識，以培養(yǎng)學生核心能力為落腳點，適時推陳出新以提高學生學習興趣，實現(xiàn)學生整體質(zhì)量的穩(wěn)固提升。 通過此次分享交流，不僅為老師們提供學習交流平臺，更讓老師們找準自己位置，明確下一步努力方向，鉚足干勁，共創(chuàng)教育教學工作新輝煌，砥礪前行譜新篇！ 愛不僅是一個美好而崇高的字眼，更是體現(xiàn)一份責任與擔當?shù)那閼眩∽屛覀冇藐P愛、用仁愛共同撐起教育事業(yè)的藍天。