<p>美麗的花朵迎著朝陽成長，稚嫩的小臉透著無限希望。小朋友們度過一個閑暇的周末之后，又元氣滿滿的開始了第二周的學(xué)習生活，讓我們一起來看看這一周小朋友們都有哪些精彩瞬間呢！</p><p><br></p> <p>活動一</p><p>科學(xué):《蔬菜長在哪里》</p><p>什么長在泥土上？</p><p>白菜長在泥土上</p><p>什么躲在地下藏？</p><p>土豆躲在地下藏</p><p>什么就在水里長？</p><p>蓮藕就在水里長</p><p>什么掛在藤蔓上？</p><p>南瓜掛在藤蔓上</p> <p>活動二</p><p>《教師節(jié)》</p><p>活動目標：</p><p> 1、了解老師工作的辛苦，知道9月10日是教師節(jié)。</p><p> 2、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。</p><p> 3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達自己對老師的情感。</p> <p>活動三</p><p>兒歌:哈巴狗</p><p>一只哈巴狗，蹲在大門口，眼睛黑呦呦，想吃肉骨頭。</p> <p>戶外游戲</p><p>《丟手絹》</p><p>活動目標</p><p><br></p><p> 1.發(fā)展幼兒快速奔跑的基本動作。</p><p><br></p><p> 2.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。</p><p><br></p><p> 3.體驗合作創(chuàng)編游戲的樂趣。</p><p><br></p><p> 4.考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。</p><p><br></p><p> 5.通過活動幼兒學(xué)會游戲，感受游戲的樂趣。</p> <p>區(qū)域活動的開展能讓幼兒獲得自由和快樂，發(fā)展幼兒想象力、動手能力、創(chuàng)造力。 促進了幼兒感知覺、思維的發(fā)展。</p><p>提高建構(gòu)造型的審美能力。 培養(yǎng)耐心、協(xié)作、互助、堅持等良好的學(xué)習品質(zhì)。</p><p><br></p> <p>看我們孩子們一起合作拼出來的高塔怎么樣！</p><p><br></p> <p>我一個人也能拼出來！</p><p><br></p>