<p>????????????????????????????</p> <p>為培養(yǎng)幼兒美術(shù)興趣,激發(fā)幼兒的藝術(shù)創(chuàng)造和審美才能,發(fā)展幼兒的空間思維和動(dòng)手能力,湖崗藝術(shù)幼兒園定于每周開展幼兒創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng),中大各年齡班紛紛圍繞主題,開展了形式多樣、各具特色的美術(shù)活動(dòng)!</p> <p>創(chuàng)意美術(shù)讓孩子以游戲的形式,培養(yǎng)孩子對(duì)藝術(shù)的興趣,豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)、啟發(fā)他們用各種藝術(shù)手段表達(dá)自己的情感,感受表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的樂趣為目標(biāo)。孩子進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作不僅是表現(xiàn)他們的所知,更把自己的體驗(yàn)和情感融入其中,創(chuàng)意美術(shù)應(yīng)成為孩子表達(dá)所知、所想、所感的天地,是眼、腦、手共同參與的活動(dòng)。孩子在不斷變化著的創(chuàng)意美術(shù)中,不斷地感受美、探索美、創(chuàng)造美。鼓勵(lì)幼兒充分發(fā)揮想象、聯(lián)想、幻想,大膽運(yùn)用各種材料和美術(shù)表現(xiàn)形式創(chuàng)造表現(xiàn)。</p> <p>創(chuàng)意美術(shù)是新興的一種美術(shù)活動(dòng),對(duì)幼兒思維的發(fā)展起著促進(jìn)作用,既可以啟發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,還可以發(fā)散幼兒的思維。讓童心在快樂創(chuàng)意中綻放!</p> <p>創(chuàng)意美術(shù):《小雨傘??》</p><p>目標(biāo):1.體驗(yàn)作畫樂趣,發(fā)揮想象力。</p><p>2.對(duì)顏色變化的認(rèn)知。</p><p>3.知道秋天是個(gè)多雨的季節(jié),發(fā)揮想象利用油畫筆???畫出不一樣的雨傘</p><p>4.掌握用油畫筆的技巧。</p> <p>中一班的小朋友好棒??</p> <p>太美了,孩子們的天賦都在這里了,為我們可愛的中二班寶貝們點(diǎn)贊哦??</p> <p>中三班的小朋友們畫的都可好了,一起去看看吧!</p> <p>中班的小朋友們動(dòng)手來畫一幅漂亮的雨傘,對(duì)小朋友們手腦的開發(fā)益處真不少呀,不僅開發(fā)孩子的手部靈活性,還發(fā)展促進(jìn)孩子的協(xié)調(diào)能力和觀察力、專注力等方面</p> <p>大一班的小朋友</p> <p>秋天是收獲的季節(jié),是成熟的季節(jié),秋天就像一把金色的鑰匙,打開了豐收的大門!</p><p>創(chuàng)意美術(shù):《豐收的村莊》</p><p>目標(biāo):1.體驗(yàn)線條畫樂趣,發(fā)揮想象力。</p><p>2.對(duì)顏色變化的認(rèn)知。</p><p>3.感受秋天豐收的喜</p><p>悅。</p><p>4.掌握用畫筆的技巧。</p><p>小朋友們運(yùn)用水彩+油畫棒(油水分離法)繪制出了一幅《豐收的村莊》??</p> <p>每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊的個(gè)體,每一個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的想法,而美術(shù)作為一個(gè)藝術(shù)作品,有特定的意義和主題,這就寶貝們可以更好地發(fā)展?jié)撃?lt;/p> <p>欣賞一下大二班寶貝們的作品吧??</p> <p>我們的孩子畫畫時(shí)都是聚精會(huì)神的,不管是多么活潑的孩子,只要他上美術(shù)課肯定是認(rèn)真的,這樣就無意中鍛煉了孩子的聚精會(huì)神能力,好的耐性和觀察力</p> <p>讓我們一起走進(jìn)大三班大四班的繪畫的世界吧看一看吧</p> <p>讓孩子們自由想象,涂抹和創(chuàng)造,從自己的個(gè)性和特色出發(fā),用自己的方式表達(dá)對(duì)周圍世界的認(rèn)識(shí)和感受</p> <p>每個(gè)孩子都有獨(dú)特的特點(diǎn),在他們眼中豐收的村莊各種各樣??</p> <p>接下來讓我們看一看大中一寶貝的小雨傘??是什么樣的呢??</p> <p>美術(shù)活動(dòng)讓孩子變得愛思考、愛操作、愛表達(dá),在動(dòng)手中體驗(yàn)到了創(chuàng)造的樂趣</p> <p>每個(gè)雨傘都各有特色,大中二的寶貝真棒??</p> <p>小朋友們用稚嫩的小手,通過各種線條、顏色、材料及制作來表現(xiàn)他們所看到的、感覺到的、想象到的奇思妙想的構(gòu)思、鮮艷活潑的色彩搭配,幼兒童稚可愛的天性,洋溢著純真的童心童趣,表現(xiàn)了孩子的內(nèi)心體驗(yàn)和感受。</p><p>每周的繪畫活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)孩子們的藝術(shù)表現(xiàn)力,激發(fā)出他們的創(chuàng)新潛質(zhì),讓孩子們徜徉在藝術(shù)的海洋中,享受藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣,為湖崗藝術(shù)幼兒園的成長(zhǎng)譜下了亮麗的篇章。</p>