<p>9月7日</p><p>是值得紀(jì)念的日子</p><p><br></p><p>實驗幼兒園迎來了一群可愛的寶貝們</p><p><br></p><p>第一次離開爸爸媽媽的身邊</p><p><br></p><p>陌生的幼兒園環(huán)境</p><p><br></p><p>陌生的老師</p><p><br></p><p>帶著一絲新奇</p><p><br></p><p>帶著一絲忐忑</p><p><br></p><p>帶著一些不舍</p><p><br></p><p>即將開始一點點收集</p><p><br></p><p>屬于他們的美好幼兒園生活</p><p><br></p><p>陽光照耀下的寶貝們可愛又靈動</p><p><br></p><p>此刻想見的溫暖是最美好的相遇</p> <p>寶貝們開心的玩淘氣堡</p> <p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>爸爸媽媽們，還需要繼續(xù)擔(dān)心么？請相信寶貝們，在你們看不見的時候，他們能做的比想象的更好。相信在家園的共同努力下，在老師的愛心、耐心陪伴下，孩子們一定會順利入園，平穩(wěn)度過入園焦慮期</p> <p>親愛的寶貝們，園長媽媽和老師媽媽在這個充滿愛的大家庭里等你們哦，期待你們更加精彩的表現(xiàn)！</p> <p>愛上幼兒園，愛上老師們，愛上小朋友……寶貝們笑出純真笑容、主動加入到游戲中、主動洗手、如廁，讓一切活動都變得自然而流暢。</p> <p>寶貝們第一次來到幼兒園玩淘氣堡，</p><p>自己把鞋子擺的整整齊齊</p><p><br></p> <p><b>寶貝們第一次動手做《社會》單頁，感受媽媽的愛</b></p> <p>寶貝們的快樂時光！</p> <p>我們在幼兒園的第一次創(chuàng)作</p><p><br></p><p>我會保護(hù)紙張，保護(hù)彩筆，保護(hù)自己的作品</p><p><br></p><p>我！喜！歡！畫畫！??????</p> <p>自己動手畫畫</p> <p><br></p><p> 開啟愉快周末</p><p>老師說，</p><p><br></p><p>我們會在這個神奇、好玩的地方，</p><p><br></p><p>一起度過美好的三年，</p><p><br></p><p>學(xué)習(xí)很多有用的本領(lǐng)，</p><p><br></p><p>收獲很多成長的快樂。</p><p><br></p><p>我想，</p><p><br></p><p>我們都已經(jīng)喜歡上這里了?</p> <p>有哭有笑的入園第一周</p><p><br></p><p>我們用愛呵護(hù)孩子的每一種情緒表達(dá)：</p><p><br></p><p>陪伴，關(guān)注，</p><p><br></p><p>擁抱，接納。</p> <p>??寫給爸爸媽媽們的話:</p><p><br></p><p> 新入園孩子大多是第一次與家長分離、在幼兒園開始一種新的生活模式。剛?cè)雸@的孩子從熟悉的家庭進(jìn)入陌生的幼兒園，面對陌生的環(huán)境、同伴以及老師，無論從心理還是生理上，都會產(chǎn)生不安全感甚至恐懼心理，分離焦慮如期而至。孩子的分離焦慮有著不同的表現(xiàn)方式，包括：哭鬧不止、午餐食量減小、拒絕與他人交流、獨自玩耍、喜歡黏著成人、不參與集體活動、入廁時焦慮感增重、無法獨立入睡、默默哭泣……不用擔(dān)心，經(jīng)過短暫的磨合與循序漸進(jìn)的過程，孩子們都會逐步適應(yīng)幼兒園生活。</p><p><br></p><p> 親愛的爸爸媽媽????????不用擔(dān)心我們喲~????我們會棒棒噠！回家別忘了夸夸我們呢??</p>