<p> 長空鳴雁秋時(shí)至,桃李春風(fēng)又一年。帶著夏日的余熱,秋日的激情,在這金色的九月,迎來了第36個(gè)屬于教師們的節(jié)日。</p><p> 教師節(jié)的設(shè)立,是為了喚起全社會(huì)對(duì)教師的尊重和理解,是黨和國家發(fā)揚(yáng)尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)、提升教師地位的有力體現(xiàn)。每當(dāng)這個(gè)神圣而榮耀的日子到來,我們的內(nèi)心都無比的激動(dòng),責(zé)任感和使命感也更加強(qiáng)烈。</p> 德高為師,身正為范 <p> 為塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。學(xué)校開展了“拒收節(jié)日饋贈(zèng),過文明、節(jié)儉、風(fēng)清氣正的教師節(jié)”系列宣傳教育活動(dòng)。</p><p><br></p> <p> 給予教師工作的安全感是最重要的送禮;給予教師足夠的專業(yè)信任是最貼心的送禮;給予教師充分的人格尊重是最溫暖的送禮……家長們的理解和支持是給老師們最好的禮物。</p> 投之以桃,報(bào)之以李 <p> 感謝師恩并不是禮物的贈(zèng)與,而是精神上的回報(bào)。孩子們各展奇思妙想,制作出的一張張精美的賀卡,承載著他們對(duì)老師的尊敬和祝福,每一份親手制作的禮物都代表一份專屬的謝意。</p><p> 有的班級(jí)家委自發(fā)組織學(xué)生“畫一畫心中的老師”,并將作品粘貼在班級(jí)門口。</p> <p> 孩子們,</p><p> 你們遇見的每一位老師,</p><p> 都是人生路上的一盞燈。</p><p> 也許不是每一盞都很耀眼,</p><p> 卻能夠照亮前進(jìn)的方向。</p><p> 感謝你們的祝福?老師們定會(huì)用心教育、用心陪伴、用心呵護(hù)你們健康快樂的成長!</p><p><br></p> <p> 有的班級(jí)家委自發(fā)組織學(xué)生錄制對(duì)老師感謝與祝福的視頻,看到孩子們一句句暖心的祝福,聽到孩子們一聲聲真誠的問候,老師們感到無比欣慰!</p> <p> 一句句暖心“祝老師節(jié)日快樂”、一張張親手制作的賀卡、一幅幅精美的畫作,讓所有的老師感動(dòng)著......幸福著......</p> 尊師重道,傳承美德 <p> 師者,傳道受業(yè)解惑也!自古以來,中華民族就有尊師重教、崇智尚學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)!為培養(yǎng)孩子們學(xué)會(huì)感恩,傳承美德的品質(zhì),我校開展了“老師,我愛您”的主題班會(huì)活動(dòng)。老師們從教師節(jié)的簡介,名人尊師的故事以及小學(xué)生應(yīng)該如何尊重老師、感恩老師等三個(gè)方面對(duì)孩子們展開教育。</p> 家長祝福,情真入心 <p> 世界上有多少完美的詞語贊美教師職業(yè)的崇高,有多少動(dòng)聽的詩篇歌頌教師職業(yè)的偉大,歌頌教師是陽光下最光輝的職業(yè),贊美教師是人類靈魂的工程師。</p><p> 緣分讓我們相遇、相識(shí)、相伴,教師節(jié)之日,家長們紛紛給老師們送上最真誠的祝福。那一句句:“老師辛苦了”!寄托著家長的期望,更寄托著對(duì)中華民族自古以來尊師重道的美好傳承。每一句祝福,讓我們?yōu)橹袆?dòng),每一句祝福,讓我們更加堅(jiān)定步伐,用“愛+智慧”的教育理念感染教育孩子,朝著“四有”教師的目標(biāo)前行,讓祖國的花朵含苞綻放!</p> <p> 有的班級(jí)家委自發(fā)制作了精美的美篇給老師們送上最暖心的祝福!</p> 激情出演,歡慶節(jié)日 <p class="ql-block"> 值此教師節(jié),師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體教師歡聚在本部大禮堂,歡度屬于我們的節(jié)日。師大實(shí)驗(yàn)附小演出節(jié)目——“三環(huán)旗下,一波王炸”,贏得了如潮水般的好評(píng)!</p><p class="ql-block"> 老師們出色的表演,展現(xiàn)了“舞蹈是心靈的散文,腳步是身體的詩歌,舞蹈總是在手足間展現(xiàn)支體的語言?!?lt;/p> <p> 九月,屬于老師們幸福而又辛苦快樂的開始。我們不會(huì)變老,我們只會(huì)變好! 我們定將不忘初心,繼續(xù)前行,為中華民族的偉大復(fù)興奮斗者,努力著!讓孩子們?cè)趲煷髮?shí)驗(yàn)附小這片沃土上生根、發(fā)芽、茁壯成長……</p> <p><br></p><p><br></p><p>圖片:全校教師及家長</p><p>文字:吳雨萌、張燦、各班家長</p><p>編輯:張燦</p><p>審核:李秋燕、王世星</p><p><br></p>