<p> 文明以城市為體，城市以文明為魂。把武威建設(shè)成崇德向善、文化厚重、和諧宜居的文明城市是武威人共同心愿。</p><p> 周末，新聲線語(yǔ)言藝術(shù)中心的創(chuàng)城宣傳小記者走上了街頭，一起助力武威文明城市創(chuàng)建宣傳！</p> <p> 在小記者出發(fā)前，新聲線的老師們帶著孩子們進(jìn)行了創(chuàng)城宣傳知識(shí)普及教育，讓孩子們認(rèn)真模擬演練文明采訪禮儀，從問好、打招呼到揮手說再見，在點(diǎn)滴中傳遞中華民族禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)！</p> <p> 老師們還精心準(zhǔn)備了鮮花??，讓孩子們送給接受采訪的路人，感謝他們的參與 ，感謝給予小記者一個(gè)交流的機(jī)會(huì)；</p><p> 贈(zèng)人鮮花??，手留余香！</p><p> 在采訪過程中，小記者將創(chuàng)城知識(shí)傳播，也極大地鍛煉了自己的語(yǔ)言組織能力、交際能力和綜合應(yīng)變能力，打破了羞澀、提升了勇氣，收獲了滿滿的正能量！</p> <p> 創(chuàng)城宣傳小記者采訪，得到了各行各業(yè)人士的認(rèn)可和贊譽(yù)！</p><p> 贊譽(yù)什么呢？</p><p> 贊譽(yù)小記者的有禮有節(jié)；</p><p> 贊譽(yù)小記者的落落大方；</p><p> 贊譽(yù)小記者的知識(shí)普及；</p> <p> 一起創(chuàng)建文明城市，構(gòu)建和諧武威；</p><p> 做文明武威人，讓武威城市精神弘揚(yáng)！</p><p> 好奇地人兒是否想知道小記者都采訪了哪些問題嗎？</p><p> 一起跟隨孩子們采訪的腳步??，您也試試看，都了解嗎？</p> <p>小記者問答題其中一部分：</p><p>1、創(chuàng)建文明城市，您覺得我們需要怎么做？</p><p>2、您知道社會(huì)主義核心價(jià)值觀嗎？</p><p>3、您知道武威城市精神是什么嗎？</p><p>4、什么時(shí)候武威被評(píng)為中國(guó)葡萄酒城？ </p><p>5、中國(guó)旅游標(biāo)志是什么？</p><p> 是在武威哪里出土的？</p><p>6、西藏歸屬祖國(guó)版圖的歷史見證地在武威的什么地方？</p> <p> 小記者們?cè)诓稍L中，感受到了武威文明的生活化；圖片中交警這“蹲下來(lái)”的姿態(tài)是最好的典范；</p><p> 這是在農(nóng)墾什字，小記者怯怯地走進(jìn)執(zhí)勤的交警叔叔；簡(jiǎn)單地交流后交警叔叔自然地蹲下身子，目光與孩子平齊，滿臉寫著慈愛的與小記者交流起來(lái)！沒有了居高臨下，瞬間打消了小記者的緊張；孩子們心目中那高大威猛、不敢靠近的交警叔叔，原來(lái)也那么可愛、那么甜！</p><p> 身教大于言傳，交警這一蹲，不正是最自然地教授孩子尊老愛幼、尊重他人的活教材嗎？</p> <p> 依然在農(nóng)墾什字，還是交警執(zhí)勤。</p><p> 另一個(gè)采訪的小記者被交警叔叔接受采訪后的軍禮震懾了！</p><p>??“老師，交警叔叔給小朋友敬禮？”</p><p>??“老師，交警叔叔其實(shí)很可愛？”</p><p>??“老師，我長(zhǎng)大了也要做交警？”</p><p>??“老師，我們一起秋風(fēng)席席，交警最甜？”</p><p>………</p><p> 這軍禮，是文明的標(biāo)志、是夢(mèng)想的啟迪、是和諧的藍(lán)圖！</p> <p> 我們常常教導(dǎo)孩子們要奉獻(xiàn)、要分享；當(dāng)孩子們走上街頭什字，看見一個(gè)個(gè)頭戴小紅帽、身穿紅馬甲，來(lái)自各單位、各崗位的創(chuàng)城志愿者時(shí)；大美武威青山綠水、環(huán)境優(yōu)美；文明和諧、是有太多的人在努力、在貢獻(xiàn)、在付出！</p> <p> 日常我們告誡孩子們一百次，不要隨地亂扔垃圾，都比不了小記者在采訪中用心去感受，用眼睛去觀察；那么近距離感受為了城市整潔，環(huán)衛(wèi)工人的辛苦——風(fēng)雨無(wú)阻、日復(fù)一日地堅(jiān)持，不停地走到、隨時(shí)隨地的認(rèn)真清理，都是為了城市更美好！</p><p> 這是愛崗敬業(yè)的詮釋，是美麗文明的踐行，小記者還有什么理由亂扔垃圾、隨地吐痰？</p> <p> 除了看見的、感受到的，小記者們?cè)诓稍L過程中，采訪對(duì)象各行各業(yè)，上至老人，下至同齡的孩子。最大的收獲是學(xué)會(huì)了與不同身份、不同年齡段的人溝通、交流的方式；感受到不同文化層次人的修養(yǎng)和素質(zhì)；時(shí)刻思索著不同詢問回答方式；</p><p> </p> <p> 小記者采訪是孩子的大課堂，這里有羞澀與突破自我的掙扎；有被拒絕采訪的挫敗感與抗挫折能力的提升；有成功采訪的成就感和被表?yè)P(yáng)的喜悅；有緊張到聲音發(fā)顫的真實(shí)體驗(yàn)……</p> <p> 小小的采訪，大大的能量；新聲線語(yǔ)言藝術(shù)中心創(chuàng)城宣傳小記者采訪活動(dòng)圓滿落幕，可是城市文明前進(jìn)的腳步?jīng)]有停歇！</p><p> 大家積極響應(yīng)，共創(chuàng)文明城市，文明從我做起??</p><p> ??武威市創(chuàng)建全國(guó)文明城市倡議書??</p><p> 規(guī)范言行舉止，做“文明武威”的代言人。 </p><p> 愛護(hù)生活環(huán)境，做“美麗武威”的踐行者。</p><p> 維護(hù)公共秩序，做“和諧武威”的營(yíng)造者。 </p><p> 參與志愿服務(wù)，做“公益武威”的參與者。 </p> 新聲線語(yǔ)言藝術(shù)中心介紹 <p> 語(yǔ)?言是每一個(gè)人終身攜帶、永不褪色的能力；是長(zhǎng)在身上的技能；是不同年齡段的核心競(jìng)爭(zhēng)力；?新聲線語(yǔ)言藝術(shù)是中央教育電視臺(tái)自主研發(fā)特色4--18歲幼少兒口才；引領(lǐng)全國(guó)口才教育新步伐，是全國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)的權(quán)威代表，教學(xué)體系有本可依，教學(xué)方法領(lǐng)軍行業(yè)，教學(xué)環(huán)境當(dāng)屬一流，師資技能過硬，是無(wú)可挑剔的語(yǔ)言學(xué)習(xí)鍛煉首選！沒有最好，只有更好。新聲線創(chuàng)新教學(xué)永不停歇！</p> 新聲線學(xué)員課錄視頻 <p> 新聲線語(yǔ)言藝術(shù)中心只專注于語(yǔ)言有溫度、聲音有魅力??</p><p>開設(shè)課程</p><p> 4–18歲幼少兒口才表演；</p><p> 幼兒共探視繪本閱讀；</p><p> 幼少兒拼音、識(shí)字；</p> <p> 關(guān)注新聲線語(yǔ)言藝術(shù)中心，用媽媽的愛做教育，給孩子們的成長(zhǎng)路上添磚加瓦！</p><p>地址：</p><p> 農(nóng)墾什字錦繡尚都三樓</p><p> （中影國(guó)際影城三樓）</p><p>聯(lián)系方式</p><p> 19909350016（微信同步）</p><p> 0935--6180016</p>