蓬勃向上再起航，——56中2020級高一年級教師團隊

吳杰

班主任團隊 2020級高一年級擁有一支經(jīng)驗豐富精力旺盛的班主任隊伍。一個字可以詮釋這支班主任隊伍的工作作風，“實”——“踏實、扎實、務實”。我們的班主任是一支兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻的團隊，一路前行，一路收獲。每位班主任都恪守著作為一名教師的天職——關愛每一個孩子，這份對學生的愛一直我們在每一位班主任手中傳遞，踏實并扎實的做著每一件與孩子成長有關的事，敢打硬仗，擔當務實。我們在成就學生，也在成就著自己。在如歌的歲月中，平凡的我們，就是一道最美的風景。譜寫著新時代教師禮贊。 2001班班主任：吳填平2002班班主任：尤芳2003班班主任：劉靜2004班班主任：楊安慶2005班班主任：辛志波2006班班主任：李波 語文團隊 　　劉靜，高級教師。太原市高造詣學科帶頭人，太原市高水平骨干教師，太原市“十佳百優(yōu)班主任”。太原市首屆個人課題一等獎。2003年起擔任班主任至今，語文教研組組長。承擔多個國家級、省級、市級課題研究。多次參加太原市教育電視臺《天地詩心》欄目的錄制。     希望自己可以為學生播撒快樂語文的種子，構建和諧上進的學習氛圍，助力學生實現(xiàn)人生理想。 　　范云燕，大學本科學歷，中小學一級教師，2002年參加工作以來，一直從事高中語文教學工作，曾擔任過六年的班主任工作。工作以來，認真努力，扎實勤奮。2013年10月榮獲“太原市優(yōu)秀班主任”，所帶班級榮獲“太原市先進班集體”。2017年3月，第二屆“敬業(yè)杯”教學競賽中，榮獲個人三等獎。在未來的日子里，希望能不斷提升自身修養(yǎng)，改進課堂教學，做一名受學生愛戴的教師。 王丹，畢業(yè)于陜西師范大學，中小學二級教師，曾獲“擔復興大任，做時代新人”演講比賽三等獎、第一屆“安全杯”安全教育教學設計二等獎等。工作至今，始終心懷敬畏，孜孜求索，愿用愛呵護學子成長，用情引領青春綻放。 數(shù)學團隊 周偉，高中數(shù)學高級教師,1987年畢業(yè)于山西大學數(shù)學系，30多年來一直奮斗在教學第一線，潛心鉆研數(shù)學思維建模解題學。太原市首屆升華杯新課程教學大賽獲個人二等獎。 尤芳，本科畢業(yè)于河北師范大學，現(xiàn)擔任高一數(shù)學教師和班主任工作。參加工作以來一直兢兢業(yè)業(yè)，關愛學生，認真鉆研教材，研究高考，探索更適合學生、更高效的教學方法。曾獲太原市第二屆“成長杯”新課堂教學團體競賽個人二等獎、太原市第六屆中學數(shù)學青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動二等獎、撰寫論文獲山西省教育學會一等獎、太原市五十六中“優(yōu)秀教師”榮譽稱號、太原市五十六中微課大賽一等獎等獎項。 　　李波，畢業(yè)于西南大學，現(xiàn)西南大學在讀研究生，國家三級心理咨詢師。曾獲得西南大學三好學生，西南大學優(yōu)秀畢業(yè)生，西南大學優(yōu)秀師范畢業(yè)生；中國數(shù)學建模比賽二等獎，《中國義務教育發(fā)展報告》調(diào)研活動一等獎。參加工作以來我不斷學習，潛心鉆研教材、考綱，并指導學生榮獲IAP中小學生綜合素質(zhì)能力競賽全國決賽三等獎。我將不忘教育初心，牢記育人使命，砥礪前行。 英語團隊 　　張愛萍，大學本科學歷，中小學一級教師，太原市骨干教師。自2000年參加工作以來，一直從事高中英語教學工作，曾擔任過班主任工作，發(fā)表論文數(shù)篇，完成了兩個課題！20多年來，對教育教學的熱忱不變，并能嚴謹執(zhí)教，鉆研教材，扎根課內(nèi)，延伸課外。“靜心教書，潛心育人”，是自己的人生格言，在未來的日子里，依然會用心去做教師，用愛去呵護學生。 　　辛志波，2005年入黨并參加工作，高中英語高級教師，2010年至今一直擔任班主任和高中英語組教研組長。工作以來認真做事，踏實做人，勤懇努力，自信樂觀。2013年榮獲山西省優(yōu)秀學案二等獎。2013年榮獲太原市高水平骨干教師。2017年榮獲太原市優(yōu)質(zhì)課二等獎。2017年榮獲太原市教學能手。2018年入選太原市名師培養(yǎng)對象。2019年榮獲太原市個人課題優(yōu)秀成果獎。2020年榮獲山西省高水平骨干教師。2020年擔任太原師范學院校外輔導教師。 　　安佳麗，中國共產(chǎn)黨黨員。畢業(yè)于陜西師范大學，雙一流學科，211重點大學。目前碩士在讀，研究方向為高中生批判性思維的培養(yǎng)。在校期間，取得榮譽如下：1. 2015-2016學年獲“專業(yè)二等獎學金”2. 兩次獲得陜西師范大學“優(yōu)秀學生”稱號3. 2013-2014學年陜西師范大學英語辯論隊“優(yōu)秀辯手”4. 第一屆西安市青年辯論聯(lián)盟公開賽“優(yōu)秀獎”                 5. 西安建筑科技大學辯論賽“三等獎”、“優(yōu)秀獎” 自參加工作以來，兢兢業(yè)業(yè)，滿懷激情的全身心投入工作。取得成果如下：1. 太原市2018年度“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動中，《SectionB 3a-3c》被評為“優(yōu)課”2. 2018年度“太原市向上向善好青年”----誠實守信 　　劉嘉玲，畢業(yè)于西南大學，獲校級獎學金兩次，全國奧林匹克英語作文大賽一等獎，“外研社杯”全國閱讀大賽一等獎。2019年于美國俄亥俄州交換學習三個月，努力學習英語文化，認真專研英語教學，注重學生核心素養(yǎng)的發(fā)展，期待在56中遇見蓬勃向上的你！ 理綜團隊 　　賀建華，中學化學高級教師，山西省優(yōu)秀教師，太原市十佳教師，太原市高水平骨干教師，國家二級心理咨詢師。 　　吳填平，中共黨員，中學化學高級教師，山西大學應用化學工程碩士，太原市教學標兵、太原市教學能手。參加工作以來一直擔任班主任，所帶班級曾榮獲山西省五四紅旗團支部稱號，現(xiàn)任高一年級組組長。長期致力研究新課改和新高考，多次榮獲省市獎項、中國化學會獎項，多次被評為校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、榮譽班主任等。 在太原市高中化學中研班活動中多次做高考復習示范課和講座。2020年2月新冠疫情期間受邀參加太原教育電視臺《空中課堂》高考專題講座。 　　常曉慧，高中物理教師，2013年參加工作，碩士學歷，畢業(yè)于西南大學物理學專業(yè)。在工作中，踏實認真，積極進取。2017年榮獲山西省省級優(yōu)課、太原市市級優(yōu)課；2018年榮獲太原市優(yōu)質(zhì)課二等獎。 文綜團隊 　　張亞峰，中學政治高級教師，從事思想政治教學27年。對學生，我堅持以愛育愛，用真誠打動孩子們；對工作，我總是默默奉獻，只問耕耘，不問收獲；對生活，我始終樂觀豁達，向上向善，以溫暖影響身邊人。 　　馮健，畢業(yè)于山西師范大學歷史系，2002參加工作，一直從事高中歷史教學工作。自參加工作以來，兢兢業(yè)業(yè)、鉆研業(yè)務、關愛學生，在未來的日子里會一如既往的關心學生，做學生的良師益友！ 　　楊安慶:2011年被評為太原市第九屆教學能手。2012年被評為太原市第五屆教學標兵。2019年被評為第十四屆太原市優(yōu)秀班主任。 　　杜瑀，2020年6月畢業(yè)于華東師范大學地理科學專業(yè)（教育部直屬高校，位列“世界一流大學建設高校A類”、“985工程”、“211工程”，專業(yè)學科評估等級A）。連續(xù)三年多次參加支教類社會實踐活動，獲得院級社會實踐一等獎，華東師范大學優(yōu)秀社會實踐項目項目及上海市“知行杯”社會實踐三等獎；并于2018年7月赴臺灣參與臺灣師范大學主辦的“孔子行腳”暑期實踐交流活動。在校期間，參與并完成兩個國家級和一個校級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目。寄語： 愿你永遠保持對世界的好奇心與求知欲。 信息通用技術團隊 　　孫淑彥，擔任高中信息技術老師和高中信息通用教研組長，中共黨員，大學本科畢業(yè)，業(yè)務精湛，工作認真負責，有著優(yōu)良的師德風范和很高的教師素養(yǎng)。   教學中認真鉆研教材和課標，大膽開展教學研究，優(yōu)化課堂教學，貫徹因材施教的原則，堅持立德樹人，將思政教育融于課堂教學，培養(yǎng)學生自主學習和不斷創(chuàng)新的能力，為人師表，成績突出。多次在“教學設計大賽”、“一師一優(yōu)課”、山西省“三優(yōu)工程”、太原市“時代新人”思政課，太原市教學基本功大賽等各種評比活動中獲獎；多次指導學生參加太原市“創(chuàng)新未來”中小學機器人大賽并獲獎；多次承擔太原市中研班的公開講課和專業(yè)講座；積極開展個人課題，撰寫教學科研論文。 多年來，在教書育人這個平凡的崗位上，孫淑彥老師憑著一顆愛心、恒心和進取心，辛勤耕耘，努力工作，以優(yōu)異的教育教學成績，贏得了學生、家長和同行的尊重。 　　羅彬，太原56中高中通用技術教師畢業(yè)于中北大學網(wǎng)絡工程專業(yè)，綜合布線高級技師。2017年太原市中職技能大賽優(yōu)秀輔導教師2018年太原市中職技能大賽優(yōu)秀輔導教師2018年山西省中職技能大賽優(yōu)秀輔導教師2019年太原市中職技能大賽優(yōu)秀輔導教師 音體美心里團隊 　　程建軍，高一美術教師，1993年七月畢業(yè)于山西大學美術學院。 2007、2008、2009年我的美術作品連續(xù)三年獲得太原市中小學藝術活動月金獎。 2012年參加國際藏書票大賽，作品被波蘭格林維斯圖書館收藏。 2014年參加第九屆全國中小學教師藏書票大展，獲全國一等獎。2016年作品入選墨西哥叢林藝術邀請展。 對于美術教學而言，我非常注重美術學科核心素養(yǎng)的養(yǎng)成，在課堂教學中逐漸形成正確價值觀和必備能力。通過以美育人，形成健康審美觀念，能弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，尊重人類文化的多樣性。 　　郝秋珺:山西省骨干教師太原市教學能手   太原市高水平骨干教師   太原市音樂學科中心組骨干成員 升華杯一等獎獲得者  優(yōu)秀共產(chǎn)黨員?常年帶領學生參加省市舞蹈、聲樂比賽均獲得優(yōu)異的成績。 　　王國強，2015年畢業(yè)于太原理工大學，2019年被評為2018—2019年優(yōu)秀教師，2019年榮獲山西省學生排球錦標賽暨“二青會”排球項目測試賽優(yōu)秀教練員。 　　李華，高一心理健康教師，畢業(yè)于西南大學，碩士研究生。從教7年中，認識到心理健康教育在教學和管理中的重要性，組建心理咨詢室，整合心理教師，開展心理健康活動，開展中高考心理輔導，切實為學生解決心理煩憂。