<p> 云州區(qū)城鎮(zhèn)二小校長霍玉春正在辦公。</p> <p> 通過校長寄語進行激勵教育,希望學生在自我悅納的基礎上,培養(yǎng)自信,自立,認真、自愿的心理品質,從而達到發(fā)展自我,更新自我,完善自我的目的。</p> <p> 為達到學校的精細化管理，我校通過各類會議，傳達學校管理的文件、制度、方法以及需要改進的措施等，管理學校的過程就是有目的、有計劃、有組織地進行管理的過程。做到令行禁止,使教育教學工作有條不紊地達到預期。</p> <p> 一年級高葉老師、張華老師、趙廣林老師對學生作業(yè)進行面批。</p> <p> 一年級老師正在上課。</p> <p> 一年級學生的美術作品。</p> <p> 二年級趙文葉老師正在講授公開課。</p> <p> 校園文化墻是校園文化建設必不可少的一部分，它是一幅有“主體的畫”，是一首“無形的詩”，讓墻壁“說話”，讓學校靈動起來。它能夠幫助學校營造學習氛圍，陶冶感染學生，達到“潤物無聲”的教育目的。</p> <p> 早上，乘公交車上學的學生正陸續(xù)到達學校。</p> <p> 上午，曾菊平老師在逐個往本班小學生的保溫杯里倒水。</p> <p> 午托的同學們在用餐。</p> <p> 午托的同學們在午休。</p> <p> 同學們在跑操。</p> <p> 區(qū)醫(yī)院的志愿者阿姨為一年級的同學講解如何洗手。</p> <p> 同學們飯前洗手。</p> <p> 課間活動時間，同學們在玩耍。</p> <p> 不忘初心，砥礪前行</p><p> 讓我們攜起手來，共建我們的希望大廈——云州區(qū)城鎮(zhèn)第二小學校，愿我們尊敬的老師，親愛的同學，在新的起點上，收獲人生新的輝煌。在新的征程上意氣風發(fā)，斗志昂揚，闊步前進。??</p>