<p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 為給我園幼兒提供一個更加專業(yè)、科學(xué)、系統(tǒng)的教育教學(xué)模式，進一步規(guī)范教師的授課方式方法，貝思特幼兒園于2020年9月14日中午12：30-14：30特邀請上海時代慧童教育集團培訓(xùn)師王鈺老師入園進行課程培訓(xùn)——《慧童好口才》。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 語言是人們進行交流和溝通的工具，兒童時期是語言發(fā)展的最佳時期，也是最迅速的時期。因此，發(fā)展孩子口頭語言是培養(yǎng)孩子接受一切教育的基礎(chǔ)。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 教會幼兒正確的發(fā)音是發(fā)展幼兒口語的基礎(chǔ)。語音是發(fā)展語言的基礎(chǔ)，要發(fā)展幼兒語言，第一步就應(yīng)該教會幼兒正確的發(fā)音。只有發(fā)準了音，幼兒才能正確地表達自己的意愿和要求。 幼兒的發(fā)音正確與否不僅影響幼兒語言發(fā)展，還會影響他們德、智、體全面發(fā)展，對今后升小學(xué)，學(xué)好漢語拼音，正確朗讀，書寫漢字甚至對雙語學(xué)習(xí)都起著重要的作用，因而必須引起我們的廣泛關(guān)注。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 注意聽、說能力的培養(yǎng)是對小班幼兒口語訓(xùn)練的中的重要一環(huán)，模仿、實踐、訓(xùn)練、創(chuàng)造、運用是幼兒學(xué)習(xí)語言的規(guī)律。這一過程的基礎(chǔ)階段首先要解決幼兒聽、說能力的培養(yǎng)。在聽、說能力的培養(yǎng)中語言專家認為首先要教會幼兒注意聽，聽是說的前提，聽得清楚才能說得明白。所以，作為老師、家長應(yīng)該給孩子們創(chuàng)造一個良好的語言的環(huán)境。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 語言敏感期孩子語言的發(fā)展在不同時期是需要不同的方法，比如語言敏感期，起始于三四歲，怎么判斷呢？您可以回想一下孩子在成長過程中有一段時間特別的愛說話，愛問問題，而且問的問題千奇百怪，這個時期就是孩子語言敏感期的開始，因為孩子體會到了語言是一件神奇的事情，所以很愛說。在這個階段老師、家長一定要保護好孩子對語言的這份好奇心，盡量正確的回答孩子的問題。因為這段時間也是孩子語言方面容易出現(xiàn)問題的時間，所以現(xiàn)在家長也是越來越早的關(guān)注孩子語言的發(fā)展。敏感期截止到6歲，6歲以后就是孩子語言的形成期，在日常生活學(xué)習(xí)中接收的知識讓孩子的表達會更豐富。同時也是孩子性格形成的一個關(guān)鍵階段。</span></p> <p> 培訓(xùn)期間，雖然是孩子們午休時間，但老師們個個激情四射，毫無困意，與講師的互動、溝通交流，配合的非常默契！本次培訓(xùn)雖時間短暫，但老師們收獲非常大，教學(xué)方式方法更加科學(xué)、有趣、有效了，感謝上?；弁逃瘓F為我園老師提供的這次培訓(xùn)機會，同時也感謝老師的積極配合！貝思特幼兒園將會不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新，爭取早日給我園每個幼兒一個最科學(xué)、最專業(yè)、最系統(tǒng)、最優(yōu)質(zhì)的啟蒙教育。</p><p><br></p> <p><br></p><p>審核：何萍</p><p>編輯：楊飛</p>