[北小?語文教研]強抓寫字技能訓練，突破語文教學瓶頸———規(guī)范書寫專題培訓

隨緣

秋風送爽，丹桂飄香，伴隨著金秋豐收的腳步，我們又迎來了新的學期。 　　為了在新學期中能緊跟學校工作計劃的部署安排，使本學期我校語文組教研活動得以順利開展，提升語文教研組研究水平和學生學習語文的能力，全面提高學生的綜合素質(zhì)，確保我校語文教學質(zhì)量更向前邁進一步。2020年9月14日，我校開展了本學期第一次語文組教研活動。本次活動再次特邀民覺學校劉紅梅老師，給我們作規(guī)范漢字書寫講座。 　　 　　首先，牛艷平校長致歡迎詞，并隆重介紹為我們帶來公益講座的劉紅梅老師。 [名師簡介] 劉紅梅，女，生于1983年11月。2002年參加工作。中小學一級教師，本科學歷，現(xiàn)任民覺學校六年級語文.道德與法治教師兼班主任。 任教以來，所帶學科成績在縣統(tǒng)考中多次名列前茅，曾獲市級學科帶頭人，市教學能手，市骨干教師，縣級教學標兵，縣級學科帶頭人，縣級模范等榮譽。 劉紅梅老師在教學生涯中深受社會和學生及家長的好評。 精彩講座篇 　　劉紅梅老師首先告訴我們寫一筆好字的重要性，又詳盡地講解了怎樣才能讓學生寫一手漂亮規(guī)范的漢字。她講解得很詳細。 　　漢字是中華文明之母，使用漢字的中國人，有責任寫好漢字，來體現(xiàn)我國民素質(zhì)。寫好中國漢字，得從最基本筆畫開始。 教師學習篇 　　牛校長帶領我校全體語文老師聆聽這次講座。我們特別珍惜此次來之不易的學習機會，我們?nèi)琊囁瓶实伛雎犝?，記錄著，思考著?lt;/span> 展望未來篇 　　牛校長最后總結，“字如其人，人如其字”，寫一手好字的重要性顯而易見，而學生的書寫現(xiàn)狀堪憂。為此她強調(diào)在規(guī)范書寫教學上，老師們首先思想上要高度重視，同時要借鑒行之有效的方法，步入規(guī)范教學的快車道。通過此次培訓，她要求老師們從以下幾方面做起： 一要做到注重鞏固提升。今天培訓的內(nèi)容，要做到立刻內(nèi)化，為我所用。 1、課前要熟記常用筆畫的書寫要領，并多次親自練寫、力求規(guī)范。 2、課中要遵照規(guī)范書寫的流程進行教學，即“觀察—范寫—書空—描紅—仿寫—評價?！?lt;/p> 3、課后要堅持少而精的原則練寫，每個字練寫不超5次。 二要做到分類推進。不同年級的目標和方法要區(qū)別對待。低年級教師從今天起每節(jié)課的寫字教學按照今天培訓的方法去做，特別是一年級教師。中高年級借助“練字卡”，按照程序讓學生先練寫基本筆畫然后逐步歸類練寫，循序漸進，逐步提高書寫能力。 三要做到保證時間。每天至少擠出10—20分鐘的專用時間來指導學生練字。 四要確保取得實效。在即將要進行的教研活動中，要求人人展示規(guī)范書寫教學。 希望全體教師在今冬的書寫比賽中看到規(guī)范書寫教學的成果。她說“苦心人終不負”，在規(guī)范書寫教學的路上，只要方法正確，用心去做，全班乃至全校孩子寫一手好字，定會實現(xiàn)！