<p> 金秋九月，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。為促進信息技術(shù)進入課堂的有效發(fā)展，提高教師教學(xué)質(zhì)量。2020年9月15日上午下坳鎮(zhèn)南部片區(qū)信息技術(shù)與課堂深度融合課例評選教研活動在壩牙小學(xué)如期開展。如何應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，如何將現(xiàn)代信息技術(shù)有效的深度融入課堂，開展多元化、信息化的課堂教學(xué)是老師們一直在探索和學(xué)習(xí)的課題。今天，耀南、加文、加八、龍石和壩牙小學(xué)的老師們帶來了一堂又一堂精彩紛呈的現(xiàn)代化信息技術(shù)深度融合課堂的教學(xué)展示。</p> <p> 語文是一門充滿智慧的藝術(shù)，信息技術(shù)與語文教學(xué)的結(jié)合，讓這門藝術(shù)煥發(fā)出勃勃生機。</p> <p> 精美的幻燈片，生動的畫面，豐富的色彩，有趣的動畫，讓學(xué)生在知識的海洋中遨游，為語文教學(xué)增添無限風(fēng)采！</p> <p> 通過利用希沃白板一體機的各項有趣的功能，使學(xué)生能更加直觀地理解數(shù)學(xué)問題，利用三維模式，開展立體幾何教學(xué)，更直觀培養(yǎng)學(xué)生的空間思維。枯燥無味的數(shù)字仿佛也很有趣呢！</p> <p> 英語老師利用現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)計語言環(huán)境、學(xué)生課堂活動，應(yīng)用合理有趣的評價手段，使學(xué)生在學(xué)習(xí)語言的基礎(chǔ)上，在模擬的課堂語言環(huán)境中合理的運用語言，達到學(xué)以致用的目的，讓英語課堂變成高效、生機勃勃的課堂。</p> <p> 評委老師和聽課的老師們都在十分認(rèn)真的做筆記，不錯過任何學(xué)習(xí)的機會。</p> <p> 同學(xué)也十分開心，全身心的投入到課堂活動中</p> <p> 有趣的課堂，豐富的教學(xué)，讓同學(xué)情不自禁的跟著老師暢游知識的海洋。</p> <p> 壩牙小學(xué)校長王超主持本次信息技術(shù)與課堂深度融合的課例評選教研活動總結(jié)會。</p> <p> 各科評委對本次展示課堂教學(xué)的老師進行點評。評委們精彩又犀利的點評，讓老師們收獲良多。</p> <p> 中心校崖炳燦副校長對本次教研活動進行小結(jié)。</p> <p> 此次信息技術(shù)與課堂深度融合課例評選教學(xué)活動，讓學(xué)生們充分感受信息技術(shù)融入課堂的魅力，同時，也讓老師更加嫻熟的運用更新教學(xué)方法，提高自身教學(xué)能力，在此次活動中全身心探索研究新的教學(xué)方法，逐步提高自身教學(xué)教育素質(zhì)，提高教學(xué)效率。</p> <p> 審核：崖炳燦 王 超</p><p> 編輯：宋 曉</p><p> 攝影：王立涵</p>